學生高三下學期開始申請，高中畢業后去美國“ELS+大學”。可以分為兩種情況：第一，申請大學課程和ELS雙錄取，先在該大學內的語言中心讀完ELS課程，然后直接進入該大學。第二，先赴美在獨立的語言中心讀完ELS，再考TOEFL、SAT，然后申請大學。
留學專家提醒，如果只拿到語言中心的I-20，而沒有學校發出的條件式錄取信的話，這種被稱為“單獨被語言中心錄取”而不是“雙錄取”，其申請簽證的希望非常渺茫，因此學生在申請“條件式入學”時，千萬要事先了解，否則很可能因為簽證問題而無法成行。
利：適合多數學生學習能力及英語水平；在美國學習，英語語言環境好，對英語學習有利；在美國學習一段時間后進入大學，對美國的語言、生活習慣適應度更高。
弊：如先讀ELS，將來再申請大學，學生出國時未來前途不是很明朗。
方案3：先就讀社區大學后轉學分
國內選擇社區學院的申請人大多是看中了它的過渡性轉學課程。選擇此類課程需要特別注意與其對接的院校。一般而言，每所社區大學都有簽署掛鉤協議的若干合作院校，只有簽過掛鉤協議的院校之間才能轉學分。
對于目前條件不夠，要想去美國前50的學校，選擇社區大學入讀是最為理想的做法，因為可以有兩年的時間讓學生去努力拼搏，只要學生達到社區大學與美國前50大學的轉學協議的要求(通常100分達到80分)，就可以成功轉學。
留學專家特別提醒，美國大學眾多，要求的材料相對多，因此越早準備，成功率越高。衷心希望每一個有美國留學打算的同學都能美夢成真！
