做了十幾年的留學工作,對于學生和家長在未獲得留學資格之前的焦急、等待、考試備戰等等心情都非常了解,但我一直想表達的觀點是:獲得錄取和獲得簽證,只是留學的一個開始,真正的困難是到達國外開始上課之后。文化差異、生活習慣、飲食等等大家都熟悉,但是說起來容易做起來難,下面給大家總結下新生剛到國外最容易遇到的一些問題及解決方法。
1. 語言障礙:
現在越來越多的中國學生選擇有條件入學,即在達到國外大學的學術要求但是英語不足時,先申請大學本身或大學授權的語言機構進行英語學習,達到條件后升入學術課程。這種條件式入學的好處就是加快了學生出國的進度,盡早的開始國外的留學生活,在純英語環境中鍛煉和學習語言擺脫了國內純應試型英語學習的枯燥。但同時,這種入學也有些弊端,如:學生入學后參加院校測試后,英語等級較低,國外大學的很多英語課程都是進階式的,如ESL(Englishas SecondLanguage英語為第二外語)分5級,如果學生入學時測試為2級,則需要一級一級考試,直至升至5級后再開始學術課程。如ELS(美國的ELS語言學校,考試結果被美國600多所大學認可),分12級從最初級101到最高級112;如大學自己的Pre-sessionalEnglish,強化英語課程,一般測試者達到80%以上的分數即可視為通過了。這樣的計劃可能讀英語的時間會比一些學生出國前設定的時間要較長,要多花時間和費用來完成,會在一定程度上提高留學成本。如果家庭經濟條件并不寬裕,不建議到國外讀上一段時間的英語課程,而是在國內把英語考過后,直接出國讀學術課程;但是如果家庭條件允許,則建議學生選擇這種計劃,因為國外的語言環境可以真正的幫助學生獲得英語的實際應用能力而非單純的應試能力。語言不夠的學生在出國后最容易碰到的問題是:一旦語言學習延長需要改變學習計劃,而且后續的學術課程開學可能會錯過,需要延期學術性課程的入學時間,同時,由于有的國家學生簽證為一年一年續簽,如美國學生簽證有效期均為1年,英國如果持無條件錄取通知書申請簽證,本科將簽發4年,研究生將簽發1年半,而持有條件錄取通知書入學的學生,簽證只能簽發到當年的10月31日,需要續簽。以上等等問題都是經常遇到的。威久國際教育切身體會學生新入學的困難,所以在美國、加拿大、英國都設置了我們的全資海外辦公室,辦公室的老師會為需要以上服務的威久學子,提供繼續的升學、轉學服務。
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