福建省教育廳副廳長李迅做主題演講新華網北京12月3日電 “高中是基礎教育最后的守望，只有把好最后一道關，認認真真地審視學生的欠缺與不足，仔仔細細地盡最后一份使命，將基礎教育未完成的使命完成，才不負高中的使命，因為童年時代錯過的東西，到高中少年時代若不彌補，將永遠錯過彌補的機會?！比涨埃＝ㄊ〗逃龔d副廳長李迅在參加第十屆新華網教育論壇中發表主題演講時說?！拔覀兏_踏實地地做好每一件事，使學生有機會獲得這個階段應當獲得的學識和情感的培養，這是我們高中教育義不容辭的責任?！?/p>
高中教育應該關注什么？今年印發的《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》指出，“切實提高育人水平，為學生適應社會生活、接受高等教育和未來職業發展打好基礎。”對此，李迅認為，這就是高中的三件任務，要為學生的終身發展奠定基礎。
“2017年10月份，我任職到教育廳，在此之前我是一名數學老師，在一所中學和一所大學擔任數學教學任務。這兩年，我走進了福建省的縣鄉村一百多所學校，且走且思考教育是什么。”
李迅在演講中講述了一個高中女生在學校的支持下，追尋自己音樂夢想的故事，他說“我想這個孩子說出了高中生的一個心聲，就是他們希望高中年代要有青春。我想如果學校能給孩子青春，孩子必定能還之于你歌?！薄妒酚洝酚涊d：“故音樂者，所以動蕩血脈，通流精神而和正心也。”談起藝術教育，李迅強調：“藝術教育千萬不要被簡化，不要簡化成能識譜、能欣賞，這還遠遠不夠。”他引用席勒的一句話說：“正如高貴的藝術比高貴的自然有更長的生命一樣，在振奮精神方面，它也走在自然的前邊，起著創造和喚醒的作用。”
李迅表示，通過多年的工作經驗，他發現現在仍有一部分高中學校的藝術教育被簡化，體育教育被放養?！斑\動改變大腦，高尚的靈魂寓于強健的身體之中?！备＝ㄊ〗逃龔d率先在全國組織開展了義務教育階段的體育和健康監測，每年春秋季監測兩次，他發現，肥胖率和近視率兩項指標在升高。他呼吁學校要科學地安排體育課運動負荷，“畢竟每個學生身體素質不同體能狀況各異，要根據不一樣的特點來安排訓練?！?/p>
“現在大家都在談人工智能、5G，它對教育的影響究竟在哪里？我想，應該在于為每一位學生提供最適合的教育?！闭劦?G，李迅說，作為學生，可以與他們喜歡的老師直接對話，這是每個孩子所期待的?！八晕蚁Ｍ覀兊娜斯ぶ悄?、5G能給孩子帶來這些，而不是僅僅由大數據帶來更精準的刷題。教育是育人的，方向不要走錯?！?/p>
