拒絕“狀元”，國內高校敢嗎
每逢高考分數公布，國內名牌大學都要為爭搶各地“狀元”而掐架。不過這個夏天，美國名校一不小心又給中國大學上了一課：在今年高考中考出703分的北京理科狀元李泰伯，申請11所美國名校，悉數被拒。此事一出，網絡上“譏笑”李泰伯的大有人在，認為他被拒是因為“應試狀元高分低能”。而熟知美國大學錄取規(guī)則的教育界人士則有些汗顏：這一對比，比出的是國內名校和國外名校在人才評價體系上的高下。
國內大學叫屈：體制差異，并非保守
只要我愿意報考，錄取我是你的榮幸——長期以來，高分“狀元”與院校之間，就是這樣一種強勢邏輯。在國內，很多大學都把網羅了多少狀元作為招生“政績”。什么時候，我們國內的大學也有拒絕“狀元”的底氣？結合李泰伯的遭遇，網上質疑聲漸起。但滬上不少大學招生辦負責人卻向記者感慨：“這種事情在美國正常，國內不行！”究其原因，并非國內高校保守，而是體制使然。
“這些年中國大學盯美國大學很緊，從教學到科研模式都想著復制，但在招錄體制上卻沒有可比性。”一位滬上211高校的招辦負責人說，目前國內高校招錄的“游戲規(guī)則”還是以分數高低排座次，即便是作為改革產物的自主招生考試也不例外：都要先筆試，只有成績靠前的考生才能拿到面試機會。個中道理毋需多言：與考生分數直接勾連的是招生公平，即高分考生優(yōu)先被錄取，優(yōu)先選專業(yè)。
而在美國本土，SAT考試(相當于中國的高考)在大學招錄中僅僅只是一項評定指標，頂級名校拒絕SAT滿分學生習以為常。僅哈佛大學，約60%SAT滿分的“狀元”考生都會被拒。換言之，在美國要申請到好學校，有一個SAT高分遠遠不夠，考生的高中階段學習成績、課外活動等，都會被列為大學的參考指標，進行綜合評定。
改革很艱難：連社會輿論都沒準備好
正是高校招錄和人才評價體制的差異，直接決定了像李泰伯這樣的“狀元”考生“西方不亮東方亮”的局面。
一位高校招辦主任在接受采訪時說，只要考生的分數高于錄取分數線，那么高校就沒有任何理由拒招�！懊绹髮W拒招我們的狀元，有人拍手叫好，認為人家是不招書呆子；但換位思考，如果我們的大學不招線上考生，那絕對會釀成一個安全事故。”
也有教師戲言，“分數為王”的錄取規(guī)則，對考生來說并非一無是處。不妨站在中美考生的角度再做一個比較：在美國，考生和學�？梢噪p向選擇；但在國內，雖然多數考生為了應付考試終日愁眉緊鎖，但有朝一日成為狀元，那將會揚眉吐氣：填什么進什么，堪稱零風險�！坝行┤耸菑妥x了好幾年終成‘狀元’的，你還能不讓他進門？”
有沒有拒絕“狀元”的底氣，更多考驗的是社會大眾的心理承受能力。比照美國，別說國內高校對人才的評價體系較為單一，連社會輿論也時不時會冒出“驚詫”之語。對此，21世紀研究院副院長熊丙奇就有精辟分析：雖然近年來每每談到應試教育的弊端，大家都痛心疾首，呼喚革新�？梢坏└呖贾贫雀母锿七M時，就會有人呼吁“高考還是目前最不壞的制度，寧愿忍受分數至上這種早已落伍的教育觀和人才觀，也不愿意看到一個高分學生被權勢交易之類的黑手拒之門外�！边@便是現(xiàn)實的無奈。
