幼兒園校車又悶死孩子了

　　7月31日，西安市一家幼兒園發(fā)生一起慘案，一名兩歲大的小女孩被遺忘在幼兒園接送孩子的校車內(nèi)不幸身亡。醫(yī)院開出的死亡證明上注明死因是“窒息”。(8月3日《中國(guó)青年報(bào)》)。

　　又是一起“校車悶死幼兒”案！一段時(shí)期以來(lái)，校車悶死孩子的事故已不是個(gè)案。僅7月份，廣東：茂名一名4歲女童被幼兒園老師和校車司機(jī)遺忘在封閉的校車內(nèi)，高溫烘烤下被活活悶死；幾天后，江門一所幼兒園再次發(fā)生校車悶死學(xué)童事故。如今，悲劇再次在西安重演。

　　其實(shí)，校車接了多少孩子，下了多少孩子，應(yīng)該是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。但令人遺憾的是，這個(gè)常識(shí)被幼兒園的從業(yè)者的麻痹大意所掩蓋。我了解到，陜西省教育廳曾在2007年發(fā)出通知，要求有校車的民辦幼兒園跟車教師在幼兒上下校車時(shí)要清點(diǎn)核對(duì)人數(shù)，校車駕駛員負(fù)責(zé)在收車鎖門前檢查車內(nèi)幼兒是否全部下車，嚴(yán)防將幼兒遺漏在車內(nèi)。但很明顯，這個(gè)規(guī)定被幼兒園的工作人員所遺忘。

　　眾所周知，孩子活潑好動(dòng)但體力不強(qiáng)、心理不成熟、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與自我保護(hù)意識(shí)，自救能力非常差，無(wú)論生理、心理都處于絕對(duì)的弱勢(shì)。基于此，從事和孩子有關(guān)職業(yè)的人應(yīng)充分考慮到孩子的弱勢(shì)身份，盡最大努力地考慮到他們可能面臨的危險(xiǎn)，避免將他們置于某種危險(xiǎn)的境地。如果有這份體貼孩子的情懷，永遠(yuǎn)不可能有孩子被遺忘在校車而窒息的悲劇發(fā)生。

　　因?yàn)樨?zé)任心的缺失，使得一個(gè)個(gè)幼小的、鮮活的生命在校車內(nèi)匆匆凋謝。面對(duì)并不是第一次發(fā)生的“校車悶死幼兒”悲劇，我發(fā)現(xiàn)，盡管安全管理被眾多教育行政部門和學(xué)校三令五申，可是，在有的地方，偏偏在落實(shí)上脫了節(jié)、走了調(diào)。如果教育部門疏于監(jiān)管、學(xué)校疏于防范、教師疏于護(hù)導(dǎo)，發(fā)生安全事故也就成了“偶然中的必然”了。

　　“校車悶死幼兒”案折射出部分幼兒園管理中的漏洞，也敲響了幼教監(jiān)管警鐘。這就要求相關(guān)部門對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)必須從嚴(yán)要求，從嚴(yán)監(jiān)管，進(jìn)行行業(yè)規(guī)范，對(duì)關(guān)系到幼兒人身安全的每一個(gè)環(huán)節(jié)制定嚴(yán)格的操作規(guī)程，并出臺(tái)相應(yīng)的問(wèn)責(zé)制度，確保規(guī)范化操作，杜絕因管理細(xì)節(jié)的失誤危及幼兒安全。

　　安全是幼兒園永恒的主題，絕不能因?yàn)槌鍪鹿柿耍�才想到關(guān)注幼兒的生命安全。