德國下崗工人也可做“外教”
英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都以“外教一對一教學(xué)”作為招攬學(xué)員的幌子。可李小姐卻透露,深圳的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)大多沒有聘請外國專家的許可證。而且,外教的水平參差不齊,絕大多數(shù)的外教沒有教學(xué)資格。“很多外教拿的是旅游簽證,根本沒有在中國工作的資格。”根據(jù)李小姐提供的線索,記者還了解到,深圳與香港毗鄰為許多老外到大陸謀生提供了地利方便。“很多老外拿著旅游簽證跑到深圳來,過幾個(gè)月又回香港。”而由于外教流動性大,很多學(xué)員的學(xué)習(xí)沒有連貫性,學(xué)習(xí)效果得不到保障。
李小姐透露,“我接觸的外教中,有英國剛畢業(yè)的學(xué)生,澳大利亞的司機(jī)等,不過這些至少是來自英語國家的;最離譜的還有來自德國的下崗工人,來自非洲非英語國家的也不少。這些非英語國家的所謂外教,有些英語發(fā)音有口音,有些只會簡單的英語對話只能應(yīng)付那些初學(xué)學(xué)員,但對于一些本身有基礎(chǔ)的學(xué)員就很難唬弄了。”
“就好比中國的清潔工跑到美國去教中文一樣可笑。說的是中文,就可以教好中文嗎?”李小姐認(rèn)為,“外教” 在深圳已經(jīng)被異化了,只要是外國來的都可以做外教,真正是誤人子弟。最好笑的是,深圳某著名幼兒園連鎖機(jī)構(gòu)的外教老師,居然都是從菲律賓請的非專業(yè)人士。他們還得請英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),去給這些所謂外教糾正口音。“就是這些有口音的外教,在對我們的孩子搞什么雙語教育,太可怕了!”
李小姐介紹說,學(xué)員投訴外教老師水平還不及自己的事情常有發(fā)生,一般情況下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是給他換個(gè)水平稍高的老師了事,不會有特別的賠償和解釋。因?yàn)楹炗喌暮贤厦妫粫䴓?biāo)注學(xué)生購買的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么,機(jī)構(gòu)給你什么學(xué),你就只學(xué)的到什么。
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