調整意義到底多大？
“我覺得如果能夠調整還是一件好事。”金陵中學鄒正校長認為，如果將高考時間調整到雙休日，這樣有三分之二的考試時間是在周末，這樣的話高考對社會生活的影響可以減少不少。“首先高考時間調整到周末家長是最高興的。因為家長來說，高考是家里的一件大事，為孩子做好后勤準備工作相當重要。如果考試放在周末，無疑對家長來說方便了很多。另一方面，對作為高考考點的學校來說，如果考試在周末，那對學校原來的教學工作影響就會減少。因為高考較一般年級的期末考試來說還是比較早的，如果不在周末，學校都要被動放假，影響其他年級學生的學習。”
“高考時間調整到6月初的任何一天，從天氣角度、考生迎考角度，都看不出有多大差別。雙休日也仍然會存在交通擁堵問題。”南京市雨花臺中學校長穆耕森說。他認為，現在的高考日期已經深入人心，全社會也習慣了在這3天為高考學子讓路、減少噪音，調整沒有必要。而且，考試是一系列高考后續工作的開始，組織閱卷、公布分數、進行錄取等都由此決定，如果時間調整，就需要考試院制定更為詳細的動態時間表。
南京大學招辦主任趙鳴表示，如果從交通角度出發，高考的考點不局限于大城市，小城市、農村和縣城就不存在這個問題。而且英語聽力的時間這幾年都安排在下午，噪音問題并不明顯。相反，有固定的時間對于高考后勤保障工作而言更為有利，7、8、9日三天高考形成了傳統，高考的保障也形成了一種固定的模式，比如試卷的保密工作，考點的安排，都是環環相扣的，如果每年都變來變去，比較難適應。
