今年,在電視和網(wǎng)絡(luò)中流行的“神馬”、“浮云”、“杯具”、“雷人”等詞語,也很快傳播到了校園里。昨日,家長林先生在兒子的作文里發(fā)現(xiàn)了“杯具”一詞,不禁被“ 雷”了一下。記者走訪發(fā)現(xiàn),從小學(xué)到中學(xué),類似的網(wǎng)絡(luò)詞語大部分學(xué)生都常說,但老師并不提倡學(xué)生將這些詞匯運(yùn)用到作文中。
○學(xué)生——
網(wǎng)絡(luò)詞語很新潮
林先生的兒子今年讀初一,他的“杯具”一詞用在這樣一句話里:“人生像茶葉,終日泡在杯具里。”林先生看到這句話,下意識地愣了一下。雖然他見過這個(gè)詞,也見過這句話,知道“杯具”是“悲劇”的諧音,但是當(dāng)在兒子的作文中看到時(shí),林先生還是有些震驚。
“這個(gè)詞和這句話都透著一股消極的味道,不知道兒子是真的有這種感慨,還是因?yàn)檫@句話比較流行,拿來用一下。”林先生說。另外他也不清楚,這種詞語出現(xiàn)在作文里是否合適。他問兒子:“作文能這樣寫嗎?”兒子不以為然地回答說:“大家整天都這樣說,寫寫怕什么?!”
記者走訪發(fā)現(xiàn),從小學(xué)到中學(xué),孩子們對網(wǎng)絡(luò)詞匯的接受速度都非常快,尤其是中學(xué)學(xué)生。“給力”、“杯具”、“神馬”、“浮云”等頗受追捧,幾乎到了無人不曉的地步。三中分校初三學(xué)生小林說,網(wǎng)絡(luò)詞匯一開始流行,同學(xué)們馬上就會(huì)跟進(jìn),平時(shí)聊天的時(shí)候,大家都掛在嘴邊上。“感覺很時(shí)尚,很有趣,也很形象。”小林說。在他們看來,不知道這些流行詞的同學(xué),會(huì)被大家笑話的。
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