托福新概念 奪托福高分

　　“托福新概念”——學好《新概念》，奪托福高分

　　通過對眾多托福高分考生的調(diào)查走訪，我們得出這樣的結(jié)論：“要想在托福考試中取得好成績，特別是在托福閱讀和寫作單項中取得高分，扎實的語言功底是重中之重。”然而，許多考生在備考過程中，過于注重短期內(nèi)的應試技巧，而忽視了英語語言基礎(chǔ)知識。 筆者希望借助此文為廣大托福考生提供幾點重要的備考建議，以幫助他們提升實力、取得理想成績。

　　一、在開始學習托福題型和解題技巧之前，必須儲備足夠的詞匯，并具備良好的英語語法功底。

　　從語言學習的角度講，英國著名語言學家威爾金斯有一句名言：“While without grammar little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed。” 這句話的意思是說：“無語法，表達受限；無詞匯，無法表達。”從托福考試對考生的要求來看，要想取得優(yōu)秀成績，考生就要提早打好扎實的語法和詞匯功底。系統(tǒng)地學習《新概念》第三冊和第四冊，能夠幫助學員鞏固英語語法知識，提高詞匯量。

　　比如“獨立結(jié)構(gòu)”，它是托福考試中的一個語法要點，它的出現(xiàn)使書面英語簡潔、緊湊，使描寫更加生動、具體。為了有效地學習“獨立結(jié)構(gòu)”的用法，有些考生甚至編寫順口溜來幫助自己理清脈絡(luò)：

　　獨立結(jié)構(gòu)要認清，名、代之后副或形。

　　或是分詞或“介短”，with結(jié)構(gòu)不可輕。

　　名代二詞是其“主”，句子結(jié)構(gòu)必分明。

　　獨立結(jié)構(gòu)好掌握，句中作用只一個。

　　千變?nèi)f化皆做“狀”，其中意義也不多。

　　“時間”“條件”和“原因”，“方式”“伴隨”沒別的。

　　“狀從”和其前三個，可以互變不難學。

　　在《新概念》第三冊第六課的課文中，就有兩處非常明顯地使用了獨立結(jié)構(gòu)。其中一處是這樣寫的：The silence was suddenly broken when a large car, with its headlights on and its horn blaring, roared down the arcade。句中的 with its headlights on and its horn blaring就是由介詞with引導的兩個并列的獨立結(jié)構(gòu)。

　　無論怎樣重視“獨立結(jié)構(gòu)”的用法，或用各種奇特有趣的方法“曲線救國”，都不如在《新概念》的課堂中和老師一起感悟它在英語語言中的妙用。

　　再比如 “虛擬語氣的倒裝”，也是書面英語中常見語法現(xiàn)象。

　　在《新概念》第三冊第四十二課有這樣一句話：

　　The cave might never have been discovered had not the entrance been spotted by the distinguished French pot-holer, Berger。

　　如果沒有良好的語法基礎(chǔ)，英語學習者是難以發(fā)現(xiàn)這句話中出現(xiàn)了“省略所倒裝的虛擬語氣”。如果我們把句子改寫成如下形式：The cave might never have been discovered if the entrance had not been spotted by the distinguished French pot-holer, Berger. 英語學習者就會豁然開朗。在新東方的課堂上，老師們會給學員系統(tǒng)講解書面英語中常用的“虛擬語氣倒裝現(xiàn)象”。這樣，托福備考者就可以迅速、準確地識別類似的語法結(jié)構(gòu)。

　　此外，《新概念》第三、四冊所涵蓋的詞匯也是非常豐富的。高分托福考生背詞經(jīng)驗告訴我們：在優(yōu)美的《新概念》文章語境中背詞，比刻板地直接背誦詞匯書籍，更加有趣、易于理解，記憶更加深刻。

　　二、在打好必備的詞匯和語法基礎(chǔ)之后，托福考生還必須具備句子結(jié)構(gòu)分析能力來提升他們的閱讀理解速度和準確度。

　　許多考生難以理解托福閱讀文章，原因有兩點：

　　(一)、他們沒有掌握一些熟詞的生僻含義。

　　(二)、他們?nèi)狈Ψ治鲩L難句結(jié)構(gòu)的能力。

　　在《新概念》第三冊第三十四課有這么一句話：There is always hope that in its labyrinth of musty, dark, disordered rooms a real rarity will be found amongst piles of assorted junk that litter the floor。

　　該句是由兩個that引導的從句，分別充當hope的同位語從句和piles of assorted junk的定語從句。第一個由that引起的同位語從句，是由一段地點狀語“in its labyrinth of musty, dark, disordered rooms”來展開全句的，其主句的語態(tài)是一個由a real rarity做主語的被動語態(tài)。全句可以翻譯如下：人們還常常幻想在發(fā)霉、陰暗、無序的迷宮般店堂里，從雜亂地堆放在地面上的、各式各樣的垃圾中淘到一件稀世珍品。

　　第四十九課也有一個很有特點的句子，它是這樣寫的：

　　Though my aunt pursued what was, in those days, an enlightened policy, in that she never allowed her domestic staff to work more than eight hours a day, she was extremely difficult to please。

　　句子開頭為Though引起的狀語，動詞pursue的賓語是一個由what引起的名詞性從句，在插入了一個非常書面的in that(意思相當于since)引起的從句之后，終于出現(xiàn)了主句she was extremely difficult to please。這種一步步將句子意思推向高潮的寫法就是英文中非常有氣勢的“圓周句”，直到句子的末尾，作者最終的意思才被揭曉。全句可以這樣理解：“(盡管)姑媽對待傭人們的做法在當時那個年代算是開明的，(因為她)從不讓傭人們每天干活超過8個小時，但傭人們還是很難讓她感到滿意。”