伴隨著經(jīng)濟的全球化,越來越多的外國公司到中國投資發(fā)展,同時國內(nèi)的企業(yè)也在大步邁向海外,積極進軍海外市場以期一步步實現(xiàn)全球化公司的夢想。企業(yè)迫切需要具有全球視野、適應(yīng)在多文化環(huán)境中工作的管理人才。在MBA教育領(lǐng)域中,強調(diào)MBA教育國際化也成為越來越顯著發(fā)展的趨勢,近年來眾多國際合作MBA項目的產(chǎn)生便是最好的佐證。誠然,國際MBA的開展和學(xué)生的海外交流的確是學(xué)習(xí)異域文化的一種方式,但對于在數(shù)量上占絕大多少在職MBA學(xué)員來講,這種交流的成本不僅僅是經(jīng)濟上的,更多的體現(xiàn)在時間上。
鑒于此種狀況,一些銳意進取的MBA商學(xué)院們不遺余力的開拓新的模式。以全國18所MBA專業(yè)學(xué)位綜合改革試點高校之一的華東師范大學(xué)為例,雖然華師大舉辦MBA教育的時間不長,但憑著華師大的綜合實力和人文底蘊以及后起優(yōu)勢,成功推出“海外經(jīng)營管理課堂”系列課程。華師大精心挑選具有代表性的海外經(jīng)營管理課程,并以區(qū)域文化來劃分分批推出。第一期帶來的是世界經(jīng)濟強國日本的橫濱國立大學(xué)的“日本經(jīng)營管理課堂”。雖然與中國同屬亞洲國家,但日本的工業(yè)化進程比較早、對外經(jīng)濟發(fā)展的成熟度以及吸收歐美優(yōu)秀管理理念而形成特有的日企DNA都值得我們學(xué)習(xí)。
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