本報訊(記者 高超 通訊員 王一平 逯憶)前不久，南陽市首屆縣域電商發展論壇在南陽理工學院舉辦，國內知名縣域電商專家、南陽理工學院電商學院教授博士、全市電商企業代表和各縣區商務、農業主管部門負責人濟濟一堂，為南陽市縣域電商發展問診把脈、出謀劃策。

　　人才資源是第一資源，是重要的創新供給要素。如何增加人才的有效供給，優化形成支撐經濟轉型再平衡的人才結構，提高人才要素生產率是當下地方高校的緊迫任務。這次論壇，是在中央提出并推動供給側結構性改革的新形勢下，南陽理工學院在培養應用型人才、服務地方經濟社會發展方面的又一次積極探索。

　　豫西南地區第一個也是唯一一個電子商務專業

　　可以說，南陽理工學院的建設和發展，始終在圍繞服務地方發展做文章；南陽理工學院的進步和成長，也得益于在服務地方中作貢獻、求支持。南陽理工學院的電子商務專業，就是一個典型的例子。

　　——2002年，國家信息化領導小組發布《國民經濟和社會發展第十個五年計劃信息化重點專項規劃》，理工學院即開設電子商務(專科)專業，是豫西南地區開辦最早的電子商務專業；

　　——2010年，在國家《電子商務發展“十一五”規劃》的最后一年，理工學院開設市場營銷(電子商務方向)本科專業；

　　——2015年，河南省人民政府出臺《關于加快電子商務發展的若干意見》，申報設置電子商務(本科)專業；

　　——2016年2月，電子商務本科專業獲教育部批準，是豫西南地區唯一一個電子商務本科專業。

　　著力探索“學校教師+業界專家”雙主體應用型人才培養新模式

　　如何化解學校招生難、學生就業難、企業招工難，成為近幾年擺在高校面前的一項棘手課題。實現大學生能力、素質、技能與市場需求匹配，是破解就業難和招工難的關鍵所在。

　　南陽理工學院電子商務學院在這方面進行了一些探索，最重要的做法，是“學校教師+業界專家”雙主體培養。所謂“學校教師+業界專家”雙主體，就是在應用型人才培養上，實行專業教師和業界專家聯合培養。高校專業教師熟知理論知識，擅長理論研究，側重于理論知識培養。業界專家主要來自相關企業、政府部門和行業協會，他們來自行業一線，實踐經歷豐富，熟悉行業人才需求，在業界有較大影響力，側重于實踐技能培養。

　　首先，聯合制定培養方案和培養標準。根據行業對人才能力、素質、技能結構的要求，貼近行業發展趨勢，共同制定適應行業發展需要的人才培養方案。突出實踐創新能力培養，強調理論與實踐結合，培養留得住、用得上、干得好、可發展、能創新的應用型人才。

　　其次，聯合建設課程體系和教學內容。既夯實核心基礎理論知識，又突出特定領域的應用性。課程設置注重行業最新動態及發展趨勢，改變部分教學中知識陳舊或脫離行業發展需求的現象。

　　再次，聯合實施培養過程。突出案例教學和互動教學，課堂教學與實際能力訓練相結合，課程學習與案例分析相結合，實現學生多種途徑參與實踐。

　　“學校教師+業界專家”雙主體培養模式，讓學生真切直觀感受到來自業界一線的發展動向和人才需求變化，讓學生知識應用能力與綜合素養得到雙提升，實現了“1+1>2”的效果。

　　學生在學科專業競賽中頻獲大獎

　　“學校教師+業界專家”雙主體培養模式培養出的學生，既具備專業基本素質和專業核心能力培養，又有較強的創新意識和實踐能力。在國內學科專業競賽中頻獲大獎：

　　——2012年，第五屆全國高校市場營銷大賽二等獎；

　　——2014年，首屆全國百度搜索營銷大賽全國一等獎；

　　——2015年，第十二屆“挑戰杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽特等獎，第五屆全國大學生電子商務“三創賽”河南省總決賽一等獎；

　　——2016年，第六屆全國大學生市場調查與分析技能大賽河南賽區一等獎，第六屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽河南賽區一等獎。

　　近年來，電子商務學院畢業生就業率保持在95%以上，很多畢業生不僅在南陽本地，還在長三角、珠三角等地成為行業技術、管理崗位上的骨干力量；很多畢業生還自己創業，僅浙江義烏一地，就有200多名校友從事電子商務。

　　做地方電子商務發展的人才庫和智力源

　　南陽理工學院電子商務學院是南陽理工學院為主動適應“互聯網+”快速發展新形勢、積極服務地方經濟社會發展而設立的新學院。

　　圍繞南陽“鄂豫陜毗鄰地區電子商務核心城市”定位，電子商務學院積極開展校地、校企合作，與企業共同組建了南陽電商聯盟，在江蘇南通、廣東深圳、浙江義烏等地企業建有實習實訓和就業基地，為經濟社會發展提供人才和智力支持。

　　電子商務學院先后被授予“南陽市電子商務人才培訓基地”、“河南省電子商務繼續教育基地·南陽基地”和“南陽市電子商務示范基地”。

　　“十三五”期間，電子商務學院致力于建設成為南陽有地位、河南有影響、國內有一定知名度的經濟學、管理學專業學院，成為地方電子商務發展的人才庫和智力源。