本報記者 于曉霞

　　河南省教育廳近日出臺《關于貫徹落實大學生創業引領計劃的實施意見》，鼓勵各高校建立創業學分積累與轉換制度，允許將大學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利、參加創業實踐活動和自主創業等成效折算為學分。對休學創業的在校大學生，可保留學籍兩年。學生憑營業執照、稅務登記證等相關材料，經高校相關部門認定和審核后可保留學籍。這意味著，大學生創業創新的春天來了。

　　政府多措并舉為創業鋪路

　　毋庸置疑，這是一個大眾創業萬民創新的時代。

　　為推動“大眾創業、萬眾創新”，省市兩級政府相繼制定了一系列促進創業創新的配套政策：資金扶持，場地建設，稅費減免……目前我省正著力實施“創業中原”行動，加快發展“眾創空間”等新型創業服務平臺，為創業者做好服務。

　　市人社局就業促進工作辦公室有關負責人表示，省教育廳近日出臺的《關于貫徹落實大學生創業引領計劃的實施意見》，為在校大學生創業提供了一個廣闊的空間，必將更大地激發大學生創新創業的激情。

　　“當然，‘大學生創業引領計劃’，并不是要所有大學生都去創業，而是倡導一種創業的精神。”有關負責人表示，創業不易，大學生是否創業，要根據實際情況來選擇，不可盲目行事。

　　大學生創業要敢想敢干

　　大一擺地攤，大二代賣手機卡，大三加工玉料，大四開店錦鈺閣……

　　24歲的大四學生靳松魁，在南陽師院可以說是一個“傳奇”人物。大學四年，他邊上學邊創業，靠自己掙錢完成了學業。如今，當其他同學還在為找工作發愁時，靳松魁已擁有了自己的玉雕工作室。

　　“年輕人就該敢闖敢干。”談起當前的創業新政，靳松魁說，其實校園想創業的大學生很多，但實際行動的人是少數，新政的出臺，將帶動更多的大學生投身“創業大軍”。

　　就新政中的休學創業，靳松魁表示，如果是他，不會選擇休學創業，因為沒有大學四年在藝術設計方面的專業學習，他現在不可能擁有自己的玉雕工作室。

　　高校應開設大學生創業園

　　“大學生思維活躍，是大眾創業一支重要的生力軍。”南陽師院經管學院院長、教授趙秀玲表示，大學生創業，應把握機會，尋找合適的創業項目，組建創業團隊，在創業中鍛煉自己。不過，創業有風險，大學生要量力而行，不要好高騖遠，要多請教創業成功人士，以增強抗風險能力。

　　同時，趙秀玲建議，高校今后應多增加創業教育方面的課程，通過教學激發學生創業意識，提供創業引導；開設大學生創業園，為大學生創業提供場地、資金等方面的支持，讓大學生放開手腳，大干一場。