本報記者 于曉霞
河南省教育廳近日出臺《關于貫徹落實大學生創業引領計劃的實施意見》,鼓勵各高校建立創業學分積累與轉換制度,允許將大學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利、參加創業實踐活動和自主創業等成效折算為學分。對休學創業的在校大學生,可保留學籍兩年。學生憑營業執照、稅務登記證等相關材料,經高校相關部門認定和審核后可保留學籍。這意味著,大學生創業創新的春天來了。
政府多措并舉為創業鋪路
毋庸置疑,這是一個大眾創業萬民創新的時代。
為推動“大眾創業、萬眾創新”,省市兩級政府相繼制定了一系列促進創業創新的配套政策:資金扶持,場地建設,稅費減免……目前我省正著力實施“創業中原”行動,加快發展“眾創空間”等新型創業服務平臺,為創業者做好服務。
市人社局就業促進工作辦公室有關負責人表示,省教育廳近日出臺的《關于貫徹落實大學生創業引領計劃的實施意見》,為在校大學生創業提供了一個廣闊的空間,必將更大地激發大學生創新創業的激情。
“當然,‘大學生創業引領計劃’,并不是要所有大學生都去創業,而是倡導一種創業的精神。”有關負責人表示,創業不易,大學生是否創業,要根據實際情況來選擇,不可盲目行事。
大學生創業要敢想敢干
大一擺地攤,大二代賣手機卡,大三加工玉料,大四開店錦鈺閣……
24歲的大四學生靳松魁,在南陽師院可以說是一個“傳奇”人物。大學四年,他邊上學邊創業,靠自己掙錢完成了學業。如今,當其他同學還在為找工作發愁時,靳松魁已擁有了自己的玉雕工作室。
“年輕人就該敢闖敢干。”談起當前的創業新政,靳松魁說,其實校園想創業的大學生很多,但實際行動的人是少數,新政的出臺,將帶動更多的大學生投身“創業大軍”。
就新政中的休學創業,靳松魁表示,如果是他,不會選擇休學創業,因為沒有大學四年在藝術設計方面的專業學習,他現在不可能擁有自己的玉雕工作室。
高校應開設大學生創業園
“大學生思維活躍,是大眾創業一支重要的生力軍。”南陽師院經管學院院長、教授趙秀玲表示,大學生創業,應把握機會,尋找合適的創業項目,組建創業團隊,在創業中鍛煉自己。不過,創業有風險,大學生要量力而行,不要好高騖遠,要多請教創業成功人士,以增強抗風險能力。
同時,趙秀玲建議,高校今后應多增加創業教育方面的課程,通過教學激發學生創業意識,提供創業引導;開設大學生創業園,為大學生創業提供場地、資金等方面的支持,讓大學生放開手腳,大干一場。











