解讀：三類人群留學(xué)適合上名校預(yù)科(2)

　　第二種情況：高考成績(jī)?cè)诙�本、三本之間，想上一流大學(xué)的意愿非常強(qiáng)烈

　　這種情況下的考生數(shù)量近年來逐漸增多。處于高考群體中的“夾心層”。這類學(xué)生，成績(jī)雖然不是特別優(yōu)異，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)依然牢固，而且存在傾向于某一方面特長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。這類高考成績(jī)?cè)诙�本至三本之間的考生，想上一流大學(xué)的意愿強(qiáng)烈，但是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過于激烈，這些名校的剩余名額有很有可能經(jīng)過內(nèi)部操作。

　　對(duì)于此類學(xué)生，最好的選擇還是出國(guó)讀書，因?yàn)榭梢垣@得此種成績(jī)的學(xué)生，基本上可以勝任國(guó)外的學(xué)習(xí)。

　　此類學(xué)生建議有條件可直接入讀英澳等國(guó)外大學(xué)的理想專業(yè)，先讀1年預(yù)科，然后進(jìn)入名牌大學(xué)的理想專業(yè)，4年可讀完本科。當(dāng)然，為了省時(shí)省力風(fēng)險(xiǎn)小，學(xué)生也可以選擇入讀英國(guó)、澳洲等名校與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校聯(lián)合培養(yǎng)的快捷銜接課程“1+3”、共4年內(nèi)即可獲得海外院校學(xué)士學(xué)位，間接增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。