這個帖子當(dāng)時引起了汪洋的關(guān)注。
如今通過“代轉(zhuǎn)公”考試,龍劍喜已經(jīng)轉(zhuǎn)為一名公辦教師了。他自豪地說:“我要立志當(dāng)好一名人民教師,不斷地學(xué)習(xí),掌握更多的知識,使教出的學(xué)生更加出色。”
龍西小學(xué)校園整潔,綠樹成蔭。這里原有代課老師8名,經(jīng)過兩次“代轉(zhuǎn)公”考試,6人轉(zhuǎn)為公辦教師,2人轉(zhuǎn)崗為學(xué)校工勤人員。
汪洋來到教學(xué)樓會議室,和“代轉(zhuǎn)公”教師座談,大家你一言,我一語,喜悅之情溢于言表。
女教師鄧小玲說:“千言萬語不如從何說起來,我是第一批"代轉(zhuǎn)公",現(xiàn)在工資2600多元,比原來多了2000多塊。第一次拿到工資時,我的心情非常激動!感謝省委、省政府給代課教師送的大禮”。
“看到大家開心,我們也很高興!”汪洋說,解決好代課教師的“轉(zhuǎn)公”和“兩相當(dāng)”等問題,是我省基礎(chǔ)教育中最突出的問題。經(jīng)過兩年的努力,全省已有25800多名代課教師轉(zhuǎn)為了公辦教師,占全部代課教師的近50%。
“代課教師轉(zhuǎn)成公辦后,政治地位提高了,經(jīng)濟(jì)收入也提高了,但壓力和責(zé)任也應(yīng)該更大了。不能因為轉(zhuǎn)公了,就有船到碼頭車到站的想法,更要刻苦學(xué)習(xí),努力工作,扎根基層,讓廣大農(nóng)村孩子享受更好的教育,不辜負(fù)黨委、政府的關(guān)心和人民群眾的期望。”
汪洋充分肯定了懷集縣“代轉(zhuǎn)公”工作取得的成績,他說,懷集縣在“代轉(zhuǎn)公”過程中能有66%的代課老師轉(zhuǎn)為公辦教師,87.5%的解決工作崗位,且轉(zhuǎn)公的教師工資都做到了“兩相當(dāng)”,作為山區(qū)縣這是非常不容易的,給全省作出了榜樣。一個山區(qū)縣能夠下這么大的決心,做到這一步,其他縣市沒有理由做不到。希望全省各地向懷集縣學(xué)習(xí),動真情、出實招,切實解決“代轉(zhuǎn)公”、“兩相當(dāng)”過程中遇到的問題,把省委、省政府的政策落到實處。
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