當然，參加親子機構活動的也只是一部分人，也有很多年輕父母相對比較“理智”，他們覺得既然沒有足夠的經濟實力還是不要去“跟風”：“我們也都是獨生子女，小時候也沒有接受過早教培訓，照樣還是健康長大了。對孩子過度關注，反而不利于他們成長。”“我不否認參加早教課程會對孩子有一定的幫助，但是我覺得沒有像廣告上說的那么夸張吧。”
別把“提早”變“過早”
“親子教育與其說是改變孩子的成長環境，不如直接說是要告訴家長如何跟孩子交往、互動，”北京教育科學研究院早期教育研究所梁雅珠所長有自己的看法，“我覺得親子教育首先應當教育家長，通過教育家長和改變家長的行為，提高家長教育孩子的能力，它是任何教育都無法替代的，因為它融入了親情和血緣，是最適合孩子成長發展的教育。”
針對社會上“早教風”越刮越烈的情況，梁所長站在一個理性專業的角度分析，認為現在許多年輕父母對自己的孩子過分關注，產生一種敏感和焦慮的情緒，害怕孩子有絲毫閃失，而這對孩子的成長不僅沒有很大的幫助反而會給孩子過多的壓力。“不要把幼兒早教依賴于幼教機構去完成，家庭教育才是最重要的——家長的態度﹑行為及養育方式直接影響孩子一生的發展。”梁所長建議家長要學會等待，以平和的心態面對孩子的成長，理性看待孩子成長中的問題，別把“提早教育”歪曲為“過早教育”，適得其反。
對于早教機構的選擇，梁所長提醒家長在選擇機構前，要看其權威性、注冊證明，并且考量其師資和課程，理性的選擇也可以避免一些不必要的開支和浪費。“目前大部分教育部門所辦的親子園可信度、科學性都較高。但也難免有一些機構，利用家長望子成龍的心理而以盈利為目的進行炒作，過分夸大早期教育的作用，家長進行抉擇和選擇時務必慎重考慮。”梁所長建議家長可以通過網絡、電話等多種渠道請教相關專家，切忌盲目跟風，浪費不必要的時間和金錢。
