學(xué)校的生活對(duì)王麗而言是“累并快樂著”。這些年,她學(xué)費(fèi)全部自籌,除去在自習(xí)室享受學(xué)習(xí)時(shí)光,課外她還奔走兼職代課。家教和兼職教師給她帶來每年約5萬元的不菲收入。前年,她拿出所有積蓄在華師校內(nèi)貸款買了套兩室兩廳的二手房,然后拿租金還貸。她自己還是住在宿舍,“買房子是種投資,說明我并沒有讀成書呆子吧。”她得意地說。
舍不得離開學(xué)校 夢想當(dāng)老師
提及未來,王麗表示,如果能讀博,那學(xué)習(xí)生涯就沒遺憾了。如果就業(yè),她想一直留在學(xué)校,從事教育行業(yè),把所學(xué)到的知識(shí)用最簡潔的方式教給學(xué)生。王麗的夢想就是當(dāng)一名教師。
王麗一再強(qiáng)調(diào)喜歡呆在校園的感覺,喜歡當(dāng)學(xué)生的感覺。美麗的校園讓她心態(tài)年輕,帶給她積極向上的斗志。
王麗的導(dǎo)師淡武剛教授肯定了王麗的天分,他眼中的王麗精力旺盛,也吃得苦。他介紹,王麗曾在新疆支教半年,每周帶30節(jié)課也毫無怨言。但是,一名優(yōu)秀教師要多元化,首先是專攻,其次才是博學(xué)。他建議王麗找份穩(wěn)定的工作,從兼職教師變成正式教師。
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