“陰盛陽衰”是否值得擔心
天津市教育招生考試院院長張靜對記者說，女大學生的增長是政府為保障教育公平而制定的各種政策共同作用的結果，當中也折射出社會觀念的變遷。她說，在過去，很多家庭受“重男輕女”思想影響較重，女孩求學機會偏低。今天，越來越多的女生升入大學，意味著越來越多的國人告別了這種落后觀念。
不過，對于涌入大學校園的女生們，教育界并非都持歡迎態度。
不止一位業內人士對記者分析，女生的增長一方面與高校學科結構調整有關，一些學校擴建了人文社會科學類的學科，而這是女生傳統的“領地”。另一方面，女生得益于現行的教育和考試內容。這種觀點認為，國內的教育過程中，“死”的東西比較多，女生擅長死記硬背，相對容易通過選拔。
一所名牌大學的招生負責人對記者說：“這個不是好現象。女生增多是招生圈里深惡痛絕的事情�！彼辉腹夹彰�。
這位負責人說，我國高等教育規模擴張中，很多學�！安焕碇堑亍鄙狭藷衢T的短線文科專業，因為擴招文科生是成本最低的。在這種情況下，法學等專業的畢業生迅速飽和、過剩。
上述人士認為，我們的教育體制是“優先淘汰男生”。由于女生發育較早，而考試又是分階段的，且以知識性內容為主，男生在求學早期就易遭淘汰。
最近幾年，高考“陰盛陽衰”現象引人關注，在各地的高考“狀元”中，女生居多。這位招生負責人對記者指出，高考試題的難度越來越低，區分度越來越弱，細心就易考出高分，使得女孩的優勢更加明顯。一旦增加難度系數，女“狀元”會立即減少。
他認為，女生成長為杰出人士的幾率遠低于男生，在一些名校，有的班級全班女生畢業后都成了全職太太。女生比重提高，就會導致“大量的優勢教育資源浪費在全職太太身上”。
北京大學教育經濟研究所副所長丁小浩不贊成這種看法。她反對將女生群體與“死讀書”、“沒有創造性”劃上等號。
“前一段時間，我們訪問過一些企業的高層，他們覺得女孩非常有責任心，能力也超強，各方面并不輸給男生�！痹诿嬖囇芯可鷷r，丁小浩也發現女生在表達能力、研究能力等方面一點不差。
但這位女教授也認為，目前的考試選拔制度確實傾向于那種早熟的、按部就班的孩子。
丁小浩還指出，社會對于女性的期待與男性不同。女性普遍要為家庭付出更多精力，而不能在事業上“太強”。即使享受了公平的教育，女性的成長環境還是不如男性。“從念書上來說，女孩和男孩的差距在縮短，但在勞動力市場的長遠表現來看，男女之間的差距沒有縮小得這么快�！�
無論如何，這些數字的變化，被女性研究者視為第一人口大國在“性別平等”方面取得的顯著進步。全國婦聯婦女研究所的首部“婦女綠皮書”——《1995~2005年：中國性別平等與婦女發展報告》，將高等教育階段的“性別平等與婦女發展指數”從1995年的38.77分加到了2004年的82.89分。
從1920年燕京大學(北京大學前身之一)、南開大學分別開始男女合校算起，中國女學生擺脫自身在高等學府的“花瓶”、“點綴”、“陪襯”的身份，用了90年。全國婦聯婦女研究所所長譚琳認為，縱向來看，中國性別平等和婦女發展問題上變化最大的領域，一是政治決策領域，二是教育領域。
