本報記者 刁良梓

　　質量立校是學校持續發展的永恒命題；造福桑梓是學校“反哺”社會的有為之舉。日前，南陽農校校長邱佳陽接受記者采訪時說：“德才兼備是基本的用人之道，高素質、高技能是職業教育的終極培養目標。”

　　企業質量看產品學校質量看學生。南陽農校堅持以教學改革為核心，以結構調整為主線，以傳統專業彰顯學校特色，新型專業體現辦學活力，使學校教育隨著經濟增長方式轉變“動”，跟著產業結構調整升級“走”，圍繞企業人才需要“轉”，適應社會和市場需求“變”，構建特色育人新體系，學校教學質量明顯提高。該校先后與華為(慧通)公司等40多家知名企業建立良好合作關系，成立“華為班”等10多個定向班級，畢業生就業率穩定在98%以上，農牧等傳統專業畢業生近幾年就業率100%，成功實現質量立校。

　　“教師隊伍的整體素質和業務能力是學校發展的原動力，是校際之間辦學特色形成和教育質量提升的核心競爭力。”南陽農校黨委書記王勝利介紹，學校堅持實施人才強校戰略，以經濟社會發展需求為依據，實現師資隊伍的優化升級。

　　通過開展優質課評選、多媒體課件比賽等一系列教學評審和競賽活動，提高教師實踐能力、教學水平和現代教育技術應用能力，涌現一批受到省、市和學校表彰的師德標兵，并在河南省教師技能大賽中多次捧得獎杯。目前，學校擁有研究生碩士學位的教師52名，教授級高級講師1人，高級講師60人。90%的專業課教師已經轉化成為“雙師型”和“雙師素質”教師，學校已被省教育廳認定為河南省中等職業學校教師教育技術能力培訓基地。

　　南陽農校充分利用自身優勢，開展各類培訓、咨詢、服務活動，全力推進產教緊密結合，為農村進步、農業發展、農民富裕、鄉村文明作出積極貢獻。該校作為南陽市優質高產小麥栽培項目技術依托單位，2008年至今，在6個縣區推廣小麥良種繁育，平均畝產高出其他品種20%，為社旗、宛城等6個縣區增收50萬元，農民每畝增收200余元。同時，該校發揮河南省基層農技人員培訓基地作用，年均完成2000人的培訓任務；完成農民創業培訓400人，以及臥龍區種子技術服務站50人的轉崗培訓；通過“三貼近”教學培訓和學校專家跟蹤服務，為新農村建設發揮模范帶頭作用。

　　談到學校下一步發展目標，邱佳陽說：“以高等(專科)職業教育為主，形成集學歷教育、社會培訓、產學研推、生產經營于一身的多層次、多形式、規范化、全方位的辦學格局，努力打造富有地方特色、專業特色的職業教育品牌，為建設大美南陽、活力南陽、幸福南陽作出新的貢獻。”