南陽師院名師 鄭先興本報記者 王涵
文人情懷，史家眼光。他在南陽漢文化研究領(lǐng)域中是有名的專家學(xué)者，他在耕耘了30年的教壇上是頗受學(xué)生敬重的人民教師。
他的人生經(jīng)歷過坎坷，體味過艱辛，也收獲榮譽，擁有著幸福。他為人非常低調(diào)，“沒有多大成就，沒什么好寫的”，在挖掘、整理、弘揚南陽漢文化中一直默默奉獻(xiàn)著。
他是南陽師院歷史文化學(xué)院院長鄭先興，也是南陽漢文化研究中心主任。
讓學(xué)術(shù)研究實起來
說起與歷史的結(jié)緣，鄭先興憨厚地笑道：“只是偶然。”
他從小喜歡看小說、研究劇本，一直有個文學(xué)夢，希望長大后當(dāng)個大作家�？稍�1980年高考中，歷史成績意外成為他所有科目中“最高分”。在“有大學(xué)上就很好”的勸說下，他報考了鄭州大學(xué)歷史學(xué)院，并被成功錄取。
在校學(xué)習(xí)期間，鄭先興除了掌握課堂上老師教授的知識之外，一有時間就到圖書館去翻閱歷史書籍，掌握了大量的歷史知識。通過不懈努力，他最終戴上了華東師范大學(xué)歷史學(xué)的博士帽。
上世紀(jì)90年代，一股心理學(xué)研究熱潮在全國各地蔓延，當(dāng)時已經(jīng)在南陽師院走上講臺的鄭先興，并沒有放棄自己的求知之路。他攻讀各種心理學(xué)書籍并結(jié)合所學(xué)，出版了平生第一本書《史家心理研究》，引起了國內(nèi)史學(xué)理論與心理學(xué)研究者的熱切關(guān)注。
就是這本書，采用了心理學(xué)的理論揭示史學(xué)家治史的心路歷程，探索史家治史的動機、情感、態(tài)度、價值觀、美感和人格等因素，是繼劉知己、章學(xué)誠和梁啟超所講述史家的德、才、學(xué)、識等治史條件之后，成為專門論述成熟史家治史心理的專著。
南陽之魂，楚風(fēng)漢韻。雖居于南陽師院，但他的研究與211、985院校同步。近幾年，鄭先興主要研究史學(xué)理論及史學(xué)史、秦漢思想史、漢畫像等，已頗有成就，出版發(fā)行了《20世紀(jì)的文化史研究》、《漢畫像的社會學(xué)研究》、《民間信仰與漢代生肖圖像研究》等7部著作，均獲得業(yè)界好評。
他以一個史家的視角發(fā)現(xiàn)南陽之韻，南陽之美。
讓研究團(tuán)隊強起來
研究唐代文化要去西安，研究宋代文化要去開封，研究元、明、清文化要去北京，而研究漢文化只能去南陽。
能讓日本漢學(xué)家下如此結(jié)論，鄭先興作為南陽漢文化研究中心主任更是功不可沒。漢學(xué)界有個共識，南陽漢文化有如此名聲，與南陽師院創(chuàng)辦的漢文化研究中心是密不可分的。
漢文化是南陽文化的底色，是南陽人共同的鄉(xiāng)愁。2004年，南陽師院“以教學(xué)促科研，以科研帶動知識創(chuàng)新和社會服務(wù)”的辦學(xué)理念，將漢文化作為科研重點，創(chuàng)辦了漢文化研究中心，并成為河南省高校人文社會科學(xué)重點研究基地。
身為漢文化研究中心負(fù)責(zé)人，鄭先興按照學(xué)術(shù)研究的規(guī)則，在既定的學(xué)術(shù)目標(biāo)明確之后，給予團(tuán)隊人員更多的是鼓勵和引導(dǎo)，從不給他們制定條條框框的規(guī)矩，誰有好的研究課題，他就出謀劃策。正是這樣，鄭先興聚集許多教授專家到他的團(tuán)隊。目前，中心有專兼職研究人員26人，其中教授11人，副教授12人。在如此強大的隊伍努力下，漢文化研究中心先后有10個項目獲得國家社科基金資助項目。
值得一提的是，他帶領(lǐng)團(tuán)隊完成“河南漢代文化研究”、“漢畫與漢代音樂學(xué)研究”等國家級項目6個，省部、廳級項目30余項；出版了《漢畫研究》、《秦漢史論叢》與《漢文化研究》等學(xué)術(shù)專著10多部；主辦、承辦了中國漢畫學(xué)會第十屆年會暨學(xué)術(shù)研討會、中國秦漢史研究會第十三年會暨國際學(xué)術(shù)研討會以及中國東漢史學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會等影響深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)會議，提升了南陽漢文化研究的知名度。
讓漢代文化動起來
不圖名、不圖利，潛心研究南陽漢文化，將南陽漢文化發(fā)揚光大。
鄭先興這幾年先后完成了3個省級社科規(guī)劃項目，兩個基礎(chǔ)重大項目。但他沒有一絲的驕傲和滿足，反而將更多精力投入到研究中心去。
他坦承，雖然自己研究了20多年的歷史，但得到的更多是學(xué)術(shù)上的成就，真正帶給南陽區(qū)域文化建設(shè)方面的影響相對較少。比如，許多人都知道南陽是漢文化發(fā)源地，但南陽漢文化究竟體現(xiàn)在什么地方，人們并不特別了解。這就是他下一步的努力方向：以大眾傳播的方式，弘揚南陽漢文化。
多彩的歷史，個性的表達(dá)。前段時間，他參與制作的《漢武帝會見西王母》的動畫短片制作完成。雖然目前還沒有對外發(fā)布，但在內(nèi)部放映后，得到了大家的一致認(rèn)可，也終于圓了他年少時的文學(xué)創(chuàng)作夢。今后，他將會創(chuàng)作更多的故事，把枯燥的歷史知識戲劇化、影視化，以通俗形式呈獻(xiàn)給人們，讓更多人了解南陽漢文化。同時，他和他的團(tuán)隊近段承擔(dān)了南陽大文化研究院的重大項目，其主題都是挖掘南陽文化的特色優(yōu)勢，宣傳南陽文化的悠久厚重，傳承南陽文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
面對這樣一個在學(xué)界頗有聲望、溫文爾雅的學(xué)者，很難不對他肅然起敬。然而，他卻始終保持著清醒的頭腦，“以學(xué)術(shù)相許就要淡泊名利、甘于寂寞，要干出成績就要海納百川、境界高遠(yuǎn)”。
這大概就是他能夠幾十年如一日默默奉獻(xiàn)不停步，俯首耕耘自奮蹄的自我鞭策吧。
