滾你X了X的,你罵誰呢?

  我XX這是負(fù)責(zé)任,你呢?

  你懂個(gè)P

  ……

  你能想象嗎?

  這組怒火中燒的對(duì)話雙方

  一個(gè)是副校長(zhǎng),一個(gè)是學(xué)生

  近日,齊齊哈爾一名女副校長(zhǎng),

  在課堂上與學(xué)生對(duì)罵的視頻火了。

  視頻中,

  副校長(zhǎng)多次爆粗口“×你媽”,

  男生也不甘示弱,爆粗口回罵。

  其間,不斷有學(xué)生上前勸架。

  事發(fā)后,當(dāng)?shù)亟逃纸槿胝{(diào)查,

  工作人員稱該女副校長(zhǎng)已被免職,

  并從學(xué)校調(diào)離。

  泰來縣教育局發(fā)布情況通報(bào)

  據(jù)了解,該副校長(zhǎng)張某某2017年8月起在第二中學(xué)任職。

  9月15日上午9時(shí)30分、縣第二中學(xué)第二節(jié)下課期間,在教學(xué)樓二樓維持課間走廊秩序時(shí),糾正四年三班學(xué)生于某某在走廊大聲喧嘩行為,于某某未予理會(huì)回到教室。

  隨后,張某某來到學(xué)生于某某班門口讓其出來。隨后發(fā)生語言沖突,并導(dǎo)致激烈對(duì)罵,當(dāng)日下午,該沖突視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳播。在社會(huì)上造成惡劣影響。

  縣紀(jì)委認(rèn)為副校長(zhǎng)張某某存在辱罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)行為,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,決定對(duì)此次事件的相關(guān)責(zé)任人做出如下處理。

  • 給予張某某黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,建議縣教育局作出免去其副校長(zhǎng)職務(wù)、調(diào)離第二中學(xué)的組織處理。

  • 追究第二中學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,給予黨內(nèi)警告處分。

  • 追究分管全縣師德師風(fēng)工作的教育局副局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,給予誡勉談話處理。

  聽聽網(wǎng)友咋說的?

  知情人說她為人正直

  但脾氣也是眾所周知

  “(張某某)副校長(zhǎng)從來到二中這些年來一直都一步一個(gè)腳印,人品正直,這是公認(rèn)的,就是因?yàn)檫@樣負(fù)責(zé)任的教師,敢管別人不敢管的事,才會(huì)讓二中在歪風(fēng)邪氣中不受影響,”

  還有人稱“張老師人很好,但脾氣是眾所周知的,愿各位不要在不知情的情況下武斷下結(jié)論。”

  有網(wǎng)友力挺老師

  骷髏教教主:當(dāng)老師的一般都能控制住自己的情緒,不太會(huì)失態(tài)。而這個(gè)老師也說了大不了不當(dāng)這個(gè)老師了,可想這個(gè)學(xué)生說了什么話,過分到嚴(yán)重刺激了老師的心理。而現(xiàn)在卻有人護(hù)著這種孩子,這樣只會(huì)讓他更猖狂,以后難免出事。怎么著也得給他個(gè)留校察看的處分吧。

  鹿可人er:這么說吧我聽見老師說了一句“我就讓你靠邊站你憑什么警告我”,老師不可能無緣無故讓學(xué)生靠邊站,這學(xué)生本來口氣就不好, 要擱你身上你氣不氣。

  XING_shiqiang:我支持副校長(zhǎng)的行為,都敢說老師不當(dāng)了就不慣著你!沒逼急了一個(gè)成年人會(huì)這樣兒么?都別站著說話不腰疼,人要指你鼻子罵的時(shí)候你啥反應(yīng)?估計(jì)早就上手了。

  周婷姐姐ayy:我入職一個(gè)月以來,才知道有些學(xué)生是真可恨,說著他不讓他干嘛,他就故意干嘛,讓他上課不許吃零食,話音還沒落,就往嘴里又塞了一口,老師罵人不對(duì),呵呵了,你越忍著,學(xué)生就越登著鼻子上臉,我只能說,是一個(gè)正常老師都不會(huì)跟老實(shí)孩子,好孩子著急生氣,能把老師氣成這樣,這孩子也無藥可救了。

  也有網(wǎng)友認(rèn)為

  即便學(xué)生做得再過分

  老師也不能罵人

  Master-YanZ:學(xué)生再渾,老師不能如此罵人。

  北極n22:一個(gè)控制不了自己情緒的老師,是位不合格的老師。一位不尊敬自己老師的學(xué)生,不值得被人尊重。

  我想要一個(gè)么么噠:想想那個(gè)時(shí)候我們高中老師能夠不帶臟字的把你從頭罵到尾!

  這事,你怎么看?