來源：映象網(wǎng)-東方今報
“遍地撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚”
據(jù)悉，去年，鄭州市區(qū)有37所民辦初中招生，今年，鄭州市區(qū)有48所，比去年增加了11所。而從報名現(xiàn)場來看，家長也早已在心里對民辦學(xué)校分了等級。
盡管今年教育部門仍在強(qiáng)調(diào)每名學(xué)生可以選報兩所學(xué)校，但到底選哪兩所學(xué)校，不少家長心里沒底，很多都是抱著“遍地撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚”的心態(tài)。
家長趙先生告訴記者，各學(xué)校的評價時間敲定后，他也一直在猶豫，尤其是今年限制了生源范圍，讓他心里更沒有譜。為了保險點(diǎn)，他決定給孩子多報幾所學(xué)校，評價時，看各學(xué)校最終報名人數(shù)再說。
其實(shí)，有趙先生這種想法的家長不在少數(shù)，也正因?yàn)槿绱耍磕甑拿褶k初中評價中，不少學(xué)校都會有棄考族。
過程性評價 滿眼望去都是A
按照規(guī)定，綜合素質(zhì)評價包括過程性評價和階段性評價。今年，也沒有強(qiáng)調(diào)過程性評價和階段性評價所占的比重。
記者在報名現(xiàn)場也注意到，不少家長拿了孩子在小學(xué)期間的獲獎證書，但負(fù)責(zé)報名的老師只是簡單掃了一眼，甚至有老師直言，啥也比不上階段性評價重要。
記者也了解到，不少小學(xué)不會在過程性評價上為難學(xué)生，不少學(xué)生的過程性評價都是A，這讓初中都很為難。
也正因?yàn)槿绱耍簧賹W(xué)校更看重階段性評價，畢竟階段性評價的具體內(nèi)容由學(xué)校自己設(shè)定，也符合學(xué)校的辦學(xué)特色。
為啥寧花高價不上公辦
這幾年，記者一直在關(guān)注小升初，發(fā)現(xiàn)民辦初中越來越熱。
一位家長告訴記者，其實(shí)，選民辦初中也是無奈之舉，民辦初中畢竟是通過評價篩選學(xué)生，而公辦學(xué)校則是劃片，無論生源好壞都得接收，這樣一來，生源有差距，就意味著整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍的差別了。
看來，雖然民辦初中的招生越來越規(guī)范，但公辦和民辦失衡的問題，才是對教育部門的真正考驗(yàn)。
