6月22日,一份關(guān)于邵周成的匯報(bào)材料出現(xiàn)在了學(xué)校的校務(wù)會(huì)上,6月24日,學(xué)校學(xué)位委員會(huì)為邵周成的問題專門召開了一次專題討論會(huì)。“委員們爭(zhēng)議很大”,大家都意識(shí)到裁定的結(jié)果,可能會(huì)引發(fā)一種“非此即彼”的學(xué)術(shù)引導(dǎo),可能深刻地影響和改變成都理工大學(xué)的學(xué)風(fēng)。“要準(zhǔn)許他畢業(yè),有委員擔(dān)心這會(huì)引導(dǎo)學(xué)生不重視日常課程,一味地偏科;可不準(zhǔn)許,似乎又把一些特殊人才給埋沒了”。
學(xué)校為他破例
公示無異議就授學(xué)位
最終,經(jīng)6月24日成都理工大學(xué)第三屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第二次會(huì)議討論決定,擬經(jīng)公示無異議后,授予邵周成學(xué)士學(xué)位。公示期:2011年6月29日~2011年7月29日。公示期滿如無異議,將為邵周成頒發(fā)畢業(yè)證并授予學(xué)士學(xué)位。
“這具有破天荒的意義”,在曹俊興的記憶里,“每年到了畢業(yè)時(shí),學(xué)生因?yàn)閽炜撇荒墚厴I(yè)的現(xiàn)象并不稀奇,但每年經(jīng)過學(xué)校的一番鑒定,最終都無人能得到破例。”但20多位學(xué)位委員卻在這個(gè)靦腆的小伙子身上破例了。“學(xué)校最終還是選擇了不拘一格降人才的人才培養(yǎng)觀念。”
昨日公示首日,曹俊興已收到了不少校內(nèi)師生的觀點(diǎn),“支持和擔(dān)憂的都有”,曹俊興表示,公示的關(guān)鍵是讓大家來審核邵周成的論文,若有人對(duì)邵周成的論文含金量或真實(shí)性、原創(chuàng)性有所質(zhì)疑,校方將重新邀請(qǐng)一批校外專家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)定和審議后定奪。
對(duì)話邵周成
不喜歡英語 對(duì)數(shù)學(xué)物理感興趣
而邵周成本人,更是多種情緒夾雜,對(duì)學(xué)校的信心、對(duì)一個(gè)月公示日期結(jié)束的等待、還有一絲絲忐忑。昨晚10時(shí)許,經(jīng)過多番努力,記者通過電話聯(lián)系上了邵周成,他婉言拒絕了面對(duì)面交流。“我已經(jīng)休息了,明天一大早還要去找工作。”
邵周成的老家在巴中。在電話中,邵周成告訴記者,從大二下期開始,他就著手準(zhǔn)備這篇畢業(yè)論文,而從正式動(dòng)筆書寫到完成,共花費(fèi)近4個(gè)月時(shí)間和大量心血。“我對(duì)數(shù)學(xué)、物理一直特別感興趣,而在初、高中時(shí)期,我就不喜歡英語,我感覺學(xué)英語枯燥,死記硬背,與物理數(shù)學(xué)的邏輯思維能力相比,相去甚遠(yuǎn)。”邵周成表示,他也曾考慮畢業(yè)會(huì)受英語拖后腿,但還是沒有學(xué)習(xí)的興趣,花的時(shí)間也少。
說起為何提出申請(qǐng),邵周成自信滿滿。“這篇論文學(xué)術(shù)水平,已超過一般本科生的要求范圍,得益于我在大一下學(xué)期就開始對(duì)研究生學(xué)習(xí)內(nèi)容的自學(xué),和老師的耐心講解,我對(duì)學(xué)校有信心,我相信學(xué)校是不拘一格培養(yǎng)學(xué)生,海納百川的。”
記者調(diào)查
多數(shù)學(xué)生贊同校方?jīng)Q定
記者昨日在理工大學(xué)校園現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了11名學(xué)生,大部分表示贊同學(xué)校的決定,他們認(rèn)為,術(shù)業(yè)有專攻,如果單單因?yàn)橐婚T大學(xué)英語課程,而阻礙一名應(yīng)用物理“高手”的順利畢業(yè)、并影響其今后發(fā)展,這是一種人為障礙。“學(xué)校的這個(gè)決定,很人性化。”
也有3名學(xué)生表示不好評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為,即便邵周成對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,具有超過大多數(shù)同齡人的水平,也不應(yīng)該在英語課程上偏科如此厲害。“具備相應(yīng)的英語能力,是他以后在學(xué)術(shù)提升上的一種重要應(yīng)用工具。”
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