操作動機:家長寧愿花錢買保險
小何的故事最終成為一個徹頭徹尾的悲劇,收錢沒辦成事的林建國以受賄罪被起訴,而憤怒舉報的小何父親以行賄罪被起訴,為小何前途跑前跑后的中學教練陳春宏以介紹行賄罪被起訴,與小何命運密切相關(guān)的這三個人都面臨著鋃鐺入獄。這個結(jié)局小何的父親大概做夢也沒有想到。“小何父親在女兒第二次沒有被大學錄取之后,對林建國的一片感激轉(zhuǎn)成了怨恨,恨他耽誤了女兒的前途,他沒有向林建國討還5萬元,直接向檢察機關(guān)舉報了,可能是出于報復(fù)心理。但是他沒有意識到,自己也犯了罪。”檢察官認為這位不懂法的父親相當“可悲”。
可悲的家長并不止小何父親一位,另一位家長為女兒上某重點高校藝術(shù)學院向系主任行賄5萬元,在孩子專業(yè)考試發(fā)揮出了“意外”未被錄取后,向系主任討還5萬元未果的情況下舉報。
檢察官指出,家長都知道特長生考試跟文化課考試不同,主觀性強,某個考官將起決定性作用,所以通常會千方百計和這位考官拉上關(guān)系,不管孩子實力如何,他們都認為送了禮總比不送強。而受賄者通過反復(fù)權(quán)衡,會挑選本身就很棒的孩子,用很隱蔽的方式私下和考生家長接觸進行錢權(quán)交易,即使學校有招生監(jiān)管部門,但是這種私下的交易也是很難被察覺的,因為別人根本無法抓住把柄,除非當事者自己舉報。
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