我也是家長，我也送過禮
王偉(小學班主任，應本人要求化名)：
現在家長送的禮大大小小都有，媒體上不還報道過送“出境游”的嗎？就我從身邊了解的情況，有紅包，也有手機、MP3、MP4播放器這些東西，還聽說有家長把空調送到我們老師家門口的。
家長平時用來表示感謝或者拉關系的東西，對于多數老師來說，有沒有其實無所謂。這種情況下，老師收禮也有無奈之處：現在有的家長一開始也不送禮，可聽到孩子被老師批評之后，四下打聽，就會疑心是因為沒送禮；只有在老師收禮之后，孩子即使再受到批評，這些家長也釋然了。
再者，咱也不能說拉關系沒用吧？拿我的同事來說，他的孩子去幼兒園，他逢年過節也會去給老師送禮。拿我自己來說，有一個家長，因為自己的孩子反應速度上比同齡人要慢一些，就請我們幾個任課老師吃了頓飯，希望能讓老師們多關照點。后來我每次在課堂上看到這個孩子，立馬就想起家長的神情和囑咐。
趙磊(中學教師，應本人要求化名)：
我認為現在送禮的家長有三類，一類是有一定的權力，送來的東西本身也不是他自己花錢，所以無所謂。另一類是有一定的經濟實力，為了孩子送點東西也無所謂。但是，形成這種風氣以后，就苦了那些沒錢又沒權的家長。他們多少能聽說一點這樣的事情，感覺不送的話，自己的孩子會在學習過程中受到委屈，結果是被迫跟風送禮。
我自己也有孩子，我也給老師送過禮，所以現在家長的心情我也很理解。孩子成天在幼兒園學校里，尤其是現在的孩子，心理、社交等各方面的問題都要照顧到，我做家長的看不到，就希望老師能多了解一些孩子在學校的情況。我也就是逢年過節的買點東西，也不能說起了多大作用，就是有事的時候，比如同學之間發生矛盾了，這個老師能夠更好地去了解和處理，我能知道得更及時些。
李燦(幼兒園教師，應本人要求化名)：
特能理解現在的家長，他們也挺無奈的，教育資源的不平衡，讓他們選擇太少取舍太難。萬一遇上一個不好的老師，轉學走吧，舍不得放棄好不容易爭取到的教育資源；不轉學吧，孩子在人家手里。這種進退兩難的情況下，只好乖乖就范，送禮保平安。
