2011年高考倒計時之英語低基礎猜答技巧(2)

　　2010完型例題

　　A. worried B. sad C. surprised D. nervous

　　我們看四個選項：ABD三個選項都有“不好”的傾向，只有C沒有“憂慮”等不良情緒，所以選C。這么做看似非常冒險，其實是符合高考命題特征的，你只需掌握“詞性比較”這個規(guī)律即可：相似意思的選項，如果詞性別于其他選項，那么95%以上是正確選項。如下一題：

　　A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably

　　ABD都是含義不肯定的副詞，只有C含義較為明確，因此選C。

　　我們來看一下2010北京卷完形填空的一些選項：

　　37. A. opinion B. impression C. information D. intention

　　BCD三個選項都是被動傳達的信息的意思，只有A選項是主觀意見，因此選A。

　　40. A. questions B. comments C. explanations D. remarks

　　BCD三個選項都是注釋、解釋、記號，只有A選項是問題，傾向性明顯不同，故選A。

　　……

　　當然，這種題多半是同類詞匯比較適用，有一定的局限性。一般情況下，我們教會同學們在單詞量不夠的情況下該如何讀題、找到題目的暗示，這個才是英語猜答的真正技巧。

　　很多同學的英語障礙是單詞量不夠，對文章似懂非懂或者干脆不懂。那么，考試時就無從下手，茫茫然而無所適從。但是大家請記住！在英語完型填空和閱讀理解題的選項中，從頭到尾都充滿了暗示點，善于利用這些暗示點，可以快速做對！

　　無論任何人，在考試中，總會遇到吃不準選項的題，或可以稱之為不會做的“難題”，那么，如果遇到“難題”，你會怎辦？是放棄？不可能，怎么著也要“猜”出一個答案！那么，是“瞎猜”嗎？如果“瞎猜”，其正確率僅是25%，是可想而知的低！那么，如何“猜”才能有高的準確率呢？這就是玖久高考中心老師為同學們做出的貢獻，能夠把準確率提升至90%以上！

　　我們說過，題目和選項的提示無處不在，只要你學會了如何挖掘這些暗示點，無論是閱讀還是完型，題目將變得非常簡單。就如一個魔方，你自行摸索時較為困難，當有人把關鍵的要點給你指出的時候，那么就變得十分的easy！比如閱讀理解的范圍最大原則：文章主旨大意題，選項無法確認，那么我們找出范圍最大的一個，就是正確選項！

　　52.What is the purpose of the text？(本文的目的是什么)

　　A.To describe the job of a ROM。(描述一個業(yè)務經(jīng)理的工作)

　　B.To provide information about ALRL。(提供ALRL公司信息)w_w*w.k_s*5_u.c_o m

　　C.To announce an open position at ALRL。(公布ALRL公司信息)

　　D.To make known the opening of the new laboratories。(讓人知道新實驗室開放)