2012年考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)思路與方法(2)

　　考研英語(yǔ)，如果你問考過(guò)研的人，可能得到的大部分回答都是：難，甚至很多人會(huì)說(shuō)考研的英語(yǔ)是變態(tài)的，很多輔導(dǎo)班的老師有時(shí)慫恿同學(xué)上班的時(shí)候也可能會(huì)這樣說(shuō)，讓大家心里沒底，頭腦一熱就去了。但是事實(shí)上，考研并不能說(shuō)難得讓人無(wú)法接受，至少我的看法是這樣(我的英語(yǔ)只是一般水平)。考研重視閱讀，重視詞匯，重視寫作。而詞匯是其他兩個(gè)方面的基礎(chǔ)，詞匯掌握的多，能有一個(gè)一般的理解能力時(shí)，閱讀就基本上像看漢語(yǔ)一樣了，那么自然，閱讀的成績(jī)就會(huì)比較好，當(dāng)然這里面也會(huì)有一個(gè)做題時(shí)的技巧，至于作文，想得高分，詞匯量是一個(gè)必要的要求，好的文章要求有多變的句式，豐富的詞匯，而這些都需要比較多的詞匯做基礎(chǔ)。考研詞匯要記多少呢，大綱上規(guī)定可能是在5500左右，但是有些“所謂”專家的觀點(diǎn)是并不需要那么多，我的體會(huì)也是這樣，只要記到基本不影響最后考試的理解和發(fā)揮就可以了。我系統(tǒng)的背過(guò)差不多一半的考研詞匯，最后感覺考試時(shí)在這一方面就沒有什么大的問題了。當(dāng)然，如果可能，越多的詞匯掌握對(duì)最后的考試就是越有利的，但是集中地記憶詞匯是容易忘的，所以不要圖多，一定要以記牢甚至能運(yùn)用為目的，根據(jù)自己的能力來(lái)記憶詞匯。

　　考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該以閱讀理解為核心，但是憑空地去復(fù)習(xí)閱讀是沒有效果的，所以必須先復(fù)習(xí)單詞，不然不會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)好語(yǔ)感。考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的參考書以真題為中心，這個(gè)原則是很多考研人都說(shuō)過(guò)的一個(gè)共同觀點(diǎn)，如果把真題搞的比較透徹，英語(yǔ)考一個(gè)理想的成績(jī)是沒有任何問題的。對(duì)大多數(shù)英語(yǔ)不是太強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)(比較厲害的人物可以加大作文水平，在平時(shí)的復(fù)習(xí)期間注意培養(yǎng)自己的寫作能力)，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)以提高閱讀成績(jī)?yōu)楹诵模�以擴(kuò)大詞匯量為基礎(chǔ)，根據(jù)這個(gè)復(fù)習(xí)思路，前期、中期、后期英語(yǔ)都要對(duì)英語(yǔ)分配一定的時(shí)間，在復(fù)習(xí)的內(nèi)容上面有所區(qū)別。