第二階段是沖刺復習,模擬測試(9月底~10月初)。這一階段建議考生參加考前串講班,在重點復習的基礎上進行模擬測試,一方面通過測試發現以往學習中存在的問題,拾遺補缺,及時進行糾正與加工;另一方面,通過測試熟悉考試環境,進行心理調整,求得應試最佳心態,提高應試能力。
建議2:在大綱基礎上熟悉教材
大多成考生手中都有一本考試大綱,對于成考教材考試大綱的作用,以及如何充分利用大綱來幫助學習,華南理工大學繼續教育學院書記鄭小娟指出,考試大綱本身是原則性、指導性的內容,是粗線條的,對學習某門課程起提示、規范性的作用,同時又具有方向性,是考試命題的依據。“考生要通過大綱了解學習范圍,掌握學習要求。”
考易網校建議同學們,在使用考試大綱時,要了解大綱給出的對某一章節內容的學習范圍;掌握考試大綱對知識學習的不同層次要求,一般是識記、領會、掌握、應用等。“考生可參照考試大綱給出的要求,把學習精力分主次用在不同內容上。切記不可漫天撒網,這樣既浪費精力,又浪費時間,而且學習效果甚微。”
我們認為大家在熟悉、參照考試大綱的基礎上,主要還是熟悉教材,功夫要下在平時。如考試大綱要求掌握該作品的思想內容,但思想內容大綱上并未給出答案,還是要大家先學習書本知識,才能真正發揮考試大綱的作用。所謂萬變不離其宗,教材才是考生獲得高分的根本。
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