孩子學習新事物時常只有三分鐘熱度，對于一樣新玩具、一本新書看看就放在旁邊了，甚至有些東西是孩子從來都不想去接觸的，其實家長不用擔心，只要用對方法，找出孩子沒有興趣的原因，對癥下藥，就能重拾他們的學習興趣了。
每個孩子的先天氣質不同，對于新事物的學習持續度也不一樣，要如何維持孩子的學習興趣時常讓媽咪頭疼，總是搞不清楚他到底喜歡什么，其實家長不妨多試幾種不一樣的，就能發現孩子會有一種最喜歡的了。
營造快樂的學習環境
其實人、事、物都要配合得宜，孩子才會找到自己的興趣，如果學習的過程都很枯燥乏味，變化性又少，孩子自然會對于學習這件事沒有興趣，再來就是玩具或教具的難易度不適合，太難的玩具會讓他們有挫折感，太簡單的玩具也會讓孩子覺得沒有變化性，覺得很無聊。
玩樂或學習的環境也很重要，如果是一般死板的上課方法，孩子容易失去耐性，若再加上家長或老師的表情及態度都很嚴肅，這些肢體動作都會影響到孩子的感覺。
另外，每個小朋友的本身興趣也有差別，有些孩子喜歡很刺激的活動，靜態活動自然引不起興趣；但有些孩子卻偏偏對于刺激的活動不喜歡，遇到不喜歡的活動或玩具，家長及老師不需要太強迫，尤其是親子間，如果家長太過嚴格，許多事情都用強逼的方法，孩子不但會對于事情本身沒有興趣，也會對爸爸或媽媽產生懼怕感。
用鼓勵的方式引導孩子
家長發現孩子對于某些事物不主動也不想參與，可能得觀察一段時間才能知道是不是他沒有興趣，有些孩子是因為不喜歡才不參與，但是有些孩子卻是屬于觀察型的，到了一個新環境，或是看到一個新游戲，會在外面觀察一陣子，等到覺得好象挺有趣的才會去參與。
但是如果孩子對與某些事物強烈的抗拒，例如哭鬧或觀察了一段時間之后都拒絕參與，家長就不必一定要逼迫孩子喜歡，應暫停讓孩子學習這件事情，過一段時間再鼓勵看看，或許情況就會不一樣了。
