南陽師范學院在辦學過程中始終以就業(yè)為導向，堅持面向市場、面向地方企業(yè)，在土木工程、工程管理、給排水科學與工程、建筑學4個本科專業(yè)中，不斷加大實踐教學比重，構(gòu)建全新育人格局，培養(yǎng)企業(yè)與社會需要的應用型創(chuàng)新人才，致力于打造豫西南土建類應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地。

　　加強校內(nèi)實踐教學

　　培養(yǎng)學生專業(yè)能力

　　該院在實踐教學中堅持以學生為主體，按照人才培養(yǎng)目標的要求，壓縮教師課堂理論課的教授時數(shù)，增加各種動手模擬訓練和課程實習的比重，實踐教學學時數(shù)占總學時數(shù)的40%，高出國家規(guī)定工科學時比重5個百分點。按照“拓展基礎實踐平臺、豐富學科訓練平臺、優(yōu)化綜合訓練平臺、提升創(chuàng)新訓練平臺”的建設思路，完善和優(yōu)化校內(nèi)實踐教學體系和實踐課程體系，建立了覆蓋各專業(yè)的工程訓練課程和項目訓練模塊體系，鼓勵學生利用校內(nèi)實踐教學場地開展自主選題、設計、制作科技創(chuàng)新作品。學生依托校內(nèi)實踐教學體系，專業(yè)實踐能力、創(chuàng)新水平不斷增強。近年來，學生獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目26項，中南六省結(jié)構(gòu)力學競賽三等獎1項，河南省建筑結(jié)構(gòu)模型大賽優(yōu)秀獎4項。

　　利用企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源

　　培養(yǎng)學生實踐能力

　　該院引入企業(yè)專家擔任專兼職教師，改善師資結(jié)構(gòu)，提高師資水平。先后聘請了南陽建筑設計院、河南天工建設集團等單位26名專家作為專兼職教師，講授土木工程前沿講座、施工實習等20余門課程，學生滿意率達到98%。該院聘請企業(yè)高級技術和管理人員擔任現(xiàn)場實習兼職指導老師，實現(xiàn)企業(yè)直接參與專業(yè)人才培養(yǎng)和對學生的實踐教學指導，使學生的工程實踐能力和創(chuàng)新精神得到了切實的培養(yǎng)與提升。該院采取企業(yè)和高校“雙導師”畢業(yè)設計指導模式，鼓勵學生將畢業(yè)設計帶到企業(yè)里去做，將畢業(yè)設計和畢業(yè)實習就業(yè)結(jié)合起來，部分畢業(yè)設計的成果應用到了工程實踐中。該院重視利用企業(yè)場地設備優(yōu)勢，校企共建20個大學生校外實踐教學基地，采用以集中為主、集中與分散相結(jié)合的方式安排實習實訓，積極創(chuàng)造條件開展企業(yè)頂崗實習，提高了學生工程實踐能力。

　　輸出高校優(yōu)質(zhì)資源

　　服務企業(yè)服務社會

　　近年來，該院利用自身師資、教學等方面優(yōu)勢，參與企業(yè)員工培訓，先后為河南石油勘探局房產(chǎn)管理處等20余家企事業(yè)單位開展技術培訓，培訓達2000人次。該院積極發(fā)揮教師隊伍中“雙師型”人員的優(yōu)勢，鼓勵教師走出校園，服務地方企業(yè)與社會經(jīng)濟建設。先后承擔了學校西區(qū)浴池、西區(qū)操場和圖書館部分項目的工程監(jiān)理任務。教師參與企業(yè)和社會各種專家數(shù)據(jù)庫建設30余項，參與項目的評標60余項。近年來，房地產(chǎn)市場的持續(xù)高速發(fā)展，導致大部分企業(yè)專業(yè)技術人員缺乏。對此，該院先后為南陽市建設監(jiān)理、鄭州一建綜合設計研究所等30余家企業(yè)選拔輸送116名優(yōu)秀學生頂崗實習，既解決了企業(yè)人員緊張問題，也為參培學生的就業(yè)提供了機會。

　　(記者 陳大公)