【個(gè)人檔案】
盧厚地,2009年從市五中宏志班考入清華大學(xué)機(jī)械工程系,現(xiàn)在清華大學(xué)攻讀反應(yīng)堆結(jié)構(gòu)力學(xué)方向博士研究生。
一分辛苦,一分收獲。經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏,盧厚地走進(jìn)了清華大學(xué)機(jī)械工程系。
談及高中學(xué)習(xí),盧厚地由衷告誡學(xué)弟學(xué)妹,在學(xué)習(xí)上一定要有一顆不服輸、能堅(jiān)持的心。學(xué)習(xí)之路,可謂漫長(zhǎng)而又艱辛,需要有足夠的意志力作盾牌。“為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)和綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)語(yǔ)感,我每天晚上放學(xué)回家聽(tīng)30-40分鐘的磁帶,堅(jiān)持了一年。同時(shí),還按照老師的安排,每天做兩篇英語(yǔ)閱讀。”堅(jiān)持下去,總有柳暗花明的一天。
“我認(rèn)為并不是坐在桌前狂做試題才叫學(xué)習(xí)。練習(xí)固然重要而且必不可少,但像語(yǔ)文、英語(yǔ),語(yǔ)感更重要,并不一定要搞題海戰(zhàn)術(shù)。”只要認(rèn)認(rèn)真真把每件事做好,就是一種提高、一種學(xué)習(xí)。盧厚地說(shuō),高中學(xué)習(xí)要靠主動(dòng),不懂一定要問(wèn)老師,不要一味地等老師在課上評(píng)講,因?yàn)槔蠋熢谡n上講的是普遍問(wèn)題,不一定能講到你的問(wèn)題所在,自己去問(wèn)老師,老師能從問(wèn)題中得知你的解題思路在哪里出了問(wèn)題,不僅能回答你的問(wèn)題,還能糾正你的思維方式。
在學(xué)習(xí)方法上,盧厚地堅(jiān)信:適合自己的才是最好的。他習(xí)慣于“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué),該休息時(shí)就休息。“我希望大家要調(diào)整好心態(tài)。可以說(shuō),高三拼的就是心態(tài)。誰(shuí)的心態(tài)好,不驕不躁,誰(shuí)就最有可能獲得勝利。高三這一年,我走的并不怎么順利。”盧厚地曾設(shè)想過(guò),“我的高三要過(guò)得斗志昂揚(yáng)或者淡定沉穩(wěn),但事實(shí)證明,我是一路顛簸著前行的。我一直設(shè)法穩(wěn)定自己的情緒,堅(jiān)決不被挫折打垮。”以跑步釋放壓力,用聽(tīng)音樂(lè)舒緩情緒,盡全力讓自己狀態(tài)穩(wěn)定。學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要樹(shù)立信心,痛下決心,為理想而拼搏,為明天而努力。只要自己盡了力,終將會(huì)有收獲!
(記者 王秀云 通訊員 黃淼)











