2015年全國大學畢業生達749萬人，被稱為“史上極難就業季”，而南陽師院軟件工程專業的學生賈鵬輝，卻在畢業前6個月就被上海愛會客軟件公司錄用為安卓開發工程師，并聘為項目經理，月薪兩萬多元。

　　什么原因使賈鵬輝同學如此受到企業的青睞？賈鵬輝說：“這主要得益于我們專業教師的課教得好，是南陽師院的老師為我架起了通往成功之路的橋梁。”

　　何謂大學？有大師之謂也。有名師，才有高徒，名師是大學的靈魂。

　　“高素質教師隊伍決定大學的核心競爭力，沒有高素質的教師，就培養不出高水平的人才。”南陽師院黨委書記黃榮杰說，學校大力推進“人才強校”工程，造就了一支年齡結構合理、素質高、業務強的教師團隊。

　　近年來，學校將博士的引進作為人才隊伍建設的重要一翼常抓不懈。南陽師院院長王利亞說：“人才強校是學校發展戰略。近年來，我們在政策待遇、學科平臺建設、人文關懷等方面加大力度，傾力打造事業平臺，全力營造重視人才、尊重人才的良好氛圍。”每年，學校領導帶隊分赴全國高校進行人才招聘，覆蓋重點高校、中科院科研院所達90%以上。實施“引進海內外杰出人才計劃”，先后引進了海外工業控制專家張鵬、“百千萬人才工程”國家級別人選黃思良等一批高層次人才來校工作。

　　著力打造“雙師型”教師隊伍。一方面，支持教師通過參加各級各類與本專業實踐技能相關的培訓及職(執)業資質考試，取得相應的職(執)業資格或專業技術等級證書等；另一方面采用頂崗置換、掛職鍛煉等形式，安排教師到企事業單位或實驗室參加實際工作鍛煉；同時聘請既有理論素養，又有較強實踐經驗的行業專家、企業高級技術人員等來校做兼職教師。今年4月，該校一次就聘請了14名行業專家為學校兼職教授。

　　積極推進“素質提升計劃”。推出了“臥龍學者”等高層次人才品牌。實施青年教師碩士化、博士化工程。鼓勵教師到國內外重點高校和科研院所進行訪學和學術交流。注重教師的成長與教學質量工程建設的緊密結合，通過建設各級教學團隊、精品資源共享課等質量工程項目，培養出了一批優秀的教師團隊。

　　目前，學校有專任教師1100余人，其中教授126人，副教授336人，具有博士、碩士學位教師900余人，其中博士300多人，形成了合理的教師梯隊。

　　一流的人才，必將產生一流的成果，南陽師院“人才效應”聯動釋放。

　　南陽師院通過大力引進和培養高層次人才，優化了師資隊伍，促進了教學科研團隊建設。學校建立了河南省博士后研發基地，建成了國家級別特色專業、省級特色專業、省級重點學科、省級精品課程、省級實驗教學示范中心和省級教學團隊等教學質量品牌，以及省級重點實驗室、省級工程實驗室、省高校重點實驗室培育基地、省高校工程技術研究中心、省文化產業發展研究基地、省高校人文社科重點研究基地、文化部門民族民間文藝發展中心“中原曲藝研究基地”、南陽發展戰略研究院等學術科研平臺。2013年、2014年，學校在國家級別項目申報中，共獲立自然科學項目、社會科學項目54項，立項數量連續兩年在全國600余所新升本科院校中排名之首。

　　學校“人才強校”工程的實施為學生成長成才提供了重要支持和有力保障。近四年來，學校學生參加“挑戰杯”大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽、全國青年科普創新實驗作品大賽、全國“飛思卡爾”智能小汽車大賽、全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽、全國大學生計算機設計大賽等各級各類競賽活動，獲得國家級別獎勵100余項、省部級獎勵800多項。其中，學生游戲開發團隊的作品《對影》，榮獲國家文化部門主辦的中國首屆應用游戲大賽游戲類二等獎，并獲得獎金30萬元；學生開發的基于Ipad的點餐系統，被一家餐飲企業以10萬元價格買走……

　　南陽師院獲得2014年全國青年科普創新實驗暨作品大賽全國總冠軍的楊陽、李陽、劉秋歌同學說：“我們成長的每一步，都有南陽師院老師在引領著方向，沒有老師的指導和無私幫助就沒有我們今天的成績。”(王鐵紅)