梁義欽、張叢微向學弟學妹們介紹學習經驗師恩永難忘 校訓踐于行
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6月的南陽市三中,綠意盎然,百日紅正艷。勤奮好學、靜專思主的學風,洋溢在校園每個角落。
6月27日,今年全市高考文、理科第一名梁義欽、張叢微,滿懷感恩之心回到市三中,看望恩師、回憶初中三年美好時光、向學弟學妹們介紹學習經驗指點迷津。
要取得好成績,必須做到“全神貫注”
梁義欽、張叢微回到市三中,興奮之情溢于言表,還沒來得及細看熟悉的校園,就被七、八年級的學弟學妹們團團圍住,詢問學習中的疑難。
問:我做題也很認真,但速度慢、效率也不高,該怎么辦?
答:做題時,不能因為追求速度而放棄了認真,特別是計算題,一定要一遍做對。對于新學過的知識剛開始的時候做題速度慢,是因為不夠熟練,通過訓練可提高速度。再者,在審題時把重點部分先劃上線,通過劃線加快思維速度,從而提高解題速度。限時寫作業,也是提高做題速度的一種方法。做題要達到四種境界:會不會、對不對、全不全(回答是否全面)、美不美(書寫是否美觀整潔)。
問:你們“開夜車”嗎,想提高學習成績最重要的是什么?
答:我們從不“開夜車”,熬夜非常影響第二天的學習效果。要想成績好,要做到“全神貫注”,上課要做到、做作業也要做到,只要是學習的時候,無論前一分鐘在干什么都要馬上把心收回來,放在學習上。
校園樹蔭下,梁義欽、張叢微耐心地講經驗。他們說,能為學弟學妹們多講些學習方法,也是目前對初中學校最好的回報。
多彩的校園生活,給了我成長的空間
見到初中的班主任黃云、張新文,兩位高考佼佼者激動不已,時間也隨著興奮回到了三年前。
“跨進這所學校大門,我感到的就是溫暖,老師對學生關心、同學們之間相互幫助。”張叢微說,上課氣氛活躍、師生之間互動多,發言多,使她的思維能力、口才得到了很好的鍛煉。三中“高效課堂”的教學要求,使她更好地學會了專心聽講。
在張叢微的印象中,英語組、數學組的老師們非常細致,每一課都編有導學案,從基礎知識到考點全包含,特別明晰。
對于梁義欽來說,三中嚴肅而不失活潑、傳統而不失創新的校風,給了他很大的成長空間,使他的初中生活豐富多采。學校藝術節上當主持人,參加學校歌詠比賽、運動會,都是他美好的回憶。“做摘錄筆記,這個良好的習慣就是在初中養成的,這對于學好語文特別有幫助。在我們語文老師魏玲的引導下,整個班級形成了‘摘錄’的風氣。”
把校訓踐行于今后的人生
“在三中的學習生活有張有弛,美好難忘記,為我們在一中投入更深層次的學習奠定了堅實的基礎。”梁義欽、張叢微從心底感謝老師。他們認為,把“志當存高遠 敢為天下先”的校訓付諸于實際行動,踐行于今后的人生,是送給老師和學校最好的禮物。
師恩難忘。梁義欽、張叢微印象最為深刻的是老師們精心策劃的“學生出考試卷”活動,老師要求優秀學生出難度高的題,中等生出薄弱環節的題,成績較差的學生出基礎知識題。這些學生自己出的試卷交給老師后,老師根據情況重點講解,將這些試卷綜合后作為學生的雙休日作業。“出題是一個綜合學習、歸納總結的過程,也便于同學們之間在學習中取長補短。”梁義欽、張叢微說,他們曾經把出試卷作為樂趣。
多年以來,市三中一直堅持“給學生一個空間,讓學生自由發展”,在課堂教學過程中著眼于“導、學、競、練”,打造高效課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的創新能力與思維品質。
行走于熟悉的三中校園,梁義欽、張叢微感到這個夏天的樹更綠、花更艷。
(記者 王好學 通訊員 張坤浩)











