南陽一中副校長趙學敏

　　訪南陽一中副校長趙學敏

　　2014高考一本過千人  文理科仨第一

　　南陽一中一本進線人數突破千人大關，高達1106人，應屆生一本進線率達81.4%，其中考生梁義欽以643分考取文科總分第一名，張叢微、蘇涵以697分并列全市理科總分第一名。近五年來，南陽一中應屆生一本進線率以平均10%以上的幅度連年遞增，今年更是勇闖千人大關，表明南陽市一中已經進入高位運轉階段，是南陽市一中英才教育實踐達到新水平的里程碑。回顧起來，趙校長對學校近幾年工作做出了以下總結：

2014年高考文科狀元梁義欽、理科狀元張叢微和班主任裴英磊

　　創新管理機制  推進教學改革

　　管理機制的改革創新，理順了關系，調動了積極性，激發了活力。學校實行年級主任負責制和學科主任負責制，分別從行政和學術兩個角度實施管理，縱橫交錯，相得益彰，把各項工作落到實處。同時，實驗班獨立運行，與年級組各司其職，有助于實現培優和一本進線數的雙豐收。

　　分層教學的實施，讓各層次學生都得到全面發展。根據最新發展區理論，南陽一中設置了實驗班、A層班、B層班，針對各個層次學生的不同基礎開展教學，使每個學生都得到有效提升。

　　南陽一中推行的“四步導學”課程模式，是傳統精華和現代理論的科學結合，激發了學生學習的自主性，提高了教學的實效性。在復習備考上，實行三輪復習法和周考制，重視對學生進行勵志，積極探索應對高校自主招生的有效策略，使復習備考水平不斷提高。

　　文化底蘊深厚 英才教育深入人心

　　去年南陽一中舉行了110周年校慶，多年來，師生共同形成了追求卓越、勇毅誠樸、嚴謹篤實的南中精神。英才教育的實質是高水平的素質教育，就是要培養領軍人物和創新人才。在南中精神和英才教育思想激勵下，南中師生銳意進取，勇于拼搏，這是南陽一中不斷進步的深厚精神動力。

　　個性化培優促進良性競爭   

　　在對學生的培養方面，趙校長介紹：“2012年3月，我校組建實驗班，隨后就成立了實驗部。實驗部相對獨立，與年級組不相同屬，由教學副校長分管。這樣做在師資教學和管理上就更有保證，也更為靈活。同時管理主體更為明確，各項工作責任分明，培優工作實現日常化。我們實行個性化培養，精雕細刻，針對性強。針對每位同學，我們都制定了個性化培養方案，分包到人，全程跟蹤，無微不至，兩路并進，良性競爭。我校培優以實驗班為主，同時年級組也要開展培優工作，競爭互補，不遺漏一個苗子。比如今年全市理科狀元并列，張叢薇來自實驗班，蘇涵就來自年級培優班。

　　訪談最后，趙校長說：“實驗班是南陽一中培優工作的成功創新，是英才教育思想的最高實踐載體。盡管還存在一些需要改進的地方，盡管我校的苗子還不夠多、不夠尖，但我們一定會在英才教育思想的指導下，不斷探索、創新，做出更好的成績，來回報社會關愛，為南陽教育貢獻力量。”

南陽一中國際部17歲女生被世界排名22的英屬哥倫比亞大學錄取

　　對外合作辦學初見成效     

　　在高考連續取得優異成績的同時，南陽一中對外合作辦學也初見成效。2013年，黃婉菊同學被全球排名29名的新加坡國立大學錄取，王耕男同學被香港中文大學錄取；2014年，閆書楷同學分別被世界排名22名的加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)、美國加州大學戴維斯分校和美國舊金山大學等5所世界名校錄取。自2013年國際班首屆學生畢業至今，南陽一中國際班學生全部被美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國優秀大學錄取。

　　2014年5月，南陽一中加拿大班、西班牙合作辦學項目正式獲得省教育廳審批，今年秋期正式招生。免托福直錄美國大學、免雅思留學加拿大和公派免學費赴西班牙留學這三大優勢項目，構成了南陽一中國際部發展前進道路上的“三駕馬車”，將承載并成就更多南陽學子海外留學的夢想。(陳書潔 呂宏慶)