策略
報志愿，這幾個策略看清了
考生特別是高分考生，要科學填報平行志愿，關鍵要掌握策略，看看苗振青給的這幾個策略。
“有效落差”，平行志愿增加了考生選擇院校的空間，一次可以選擇6所院校，但考生不能一味盲目追求知名院校、熱門專業。
“適度投機”，在平行志愿的6所院校中，可以選往年錄取線比自己分數高的院校進行適度投機，追求一種大家可能在認識上出現的盲區。
“選擇適中”，實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現象，但并不代表沒有“撞車”，所以，報志愿時，要具備一些應有的風險意識，在6個平行志愿中，應至少選擇兩所和自己考分相適應的院校進行填報，以提高自己志愿的有效性。
“保底錄取”，一定要有確保能錄取到符合自己最低要求的學校，避免出現落選現象。
“專業梯度”，實行平行志愿后，所有錄取院校的分數級差都出現“扁平”現象，專業“撞車”是考生能否錄取的一個很大風險，不符合專業調劑已成為院校退檔的最主要理由，所以，在報志愿時，一定要掌握專業梯度，服從專業調劑。
計算
“雙分值差比較法”鎖定“有效志愿”
苗振青建議考生，可根據自己的高考成績，運用“雙分值差比較法”，作為填報平行志愿的依據。
“雙分值差比較法”是指某高校某年錄取最低分數，減去省(市、區)招辦劃定的某一批次錄取最低投檔控制線之間的差值(差值I)，和當年考生本人高考文化課成績，減去當年省(市、區)招辦劃定的某一批次錄取最低投檔控制線之間的差值(差值II)，以兩者差值相比較，并綜合其他信息分析判斷，作為填報志愿依據的方法。
為增強指導作用，運用“雙分值差比較法”在進行差值I計算時，至少要對該高校三年的差值I進行計算，然后對三年的差值I平均，得出差值III，再用差值II減去差值III作比較。
兩者差值的比較會出現正值、負值或相等三種狀況。
處于正值時，分差越大，填報志愿的有效性也就越大，分差越小，填報志愿的有效性也就越�。�
處于負值，說明考生分數低于該高校的最低錄取分，這部分考生填報志愿的有效性就很小；
