近日，中新網援引日本新華僑報網的報道，稱日本山口福祉文化大學開除了127名中國留學生，原因之一為：部分目的不正的留學生拿到簽證后不去上課，跑到大城市去打工。也是在近日，加拿大移民部指出現時的“國際學生計劃”出現詐騙及濫用學生簽證的情況，建議要修改法例來約束另有目的的留學生和相關不負責任的加國學院。
留學走上掙錢道
留學期間，利用課余時間打工是一件很正常的事，“打工是為了體驗日本生活，磨礪意志，了解真正的日本社會。”現就讀于日本國士館大學亞洲學部經濟專業的施朗(化名)說。
而目前，存在的現象是，一些留學生以留學為幌子，到國外打工掙錢；另有一些學生在留學期間，出現了因打工、兼職而缺課，或者打工掙錢占用了留學更多精力的情況，這些情況在一些留學國家也存在，引起了本文開篇提到的對留學目的的質疑。
就讀于日本成城大學商品企劃專業的紅巖(化名)說：“有相當一部分人，是借著留學的名義，實現其它的目的，比如說專職打工。以留學生的身份，打工時勞務限制少，錢掙得更多。”
就讀于法國里昂高等商學院的孫然(化名)說：“有的留學生找個學校注冊，然后去打工，也不去上課。”她還表示，在法國，這種打工掙錢超過了學習的情況一般在公立大學相對多一些，“如果在公立大學不能畢業，可以轉學到其他學校繼續念。在公立大學，出勤抓得不太嚴，私立大學就抓得挺嚴的。”
北京某出國留學咨詢服務公司的日本部負責人王娟女士對此表示：“打工有種種好處，而且往往是留學生活的重要組成部分，但在出國前后都要保持正確的留學心態。不要讓打工成為留學的主旋律。”
本末倒置不可取
由于不同的個人需求和初衷，部分留學生出現過度打工的現象，其原因是多方面的。“出現這種打工掙錢勝于學習的現象的主要原因還是家庭的經濟情況。”施朗說。對此，紅巖也表示：“日本是發達國家，又是全世界物價高的國家之一，不是所有的留學生都可以依靠家里來支付這筆留學費用的。”這兩名同學現在都在利用課余時間打工，但時間控制在每周28小時以內。“一些留學生打工掙錢甚至郵寄回國內，也算是一種自我價值的體現。”紅巖說。
對此，國內某教育機構總經理李素磊表示：“留學生家庭必須要有強大的經濟后盾，靠打工來留學的想法不現實。”
除此之外，一些留學生受到利益的誘惑，或沉迷于物質的世界，追求名牌、物質需求等，而增加打工的時間。來自韓國延世大學的王沫說：“我身邊也有以打工為主的學生。我有個同學掙了不少錢，可是掙錢掙得都沒有心思去學習了，課程亮了紅燈。”
“留學生外出打工，應分不同的情況看待，如果是賺點零花錢，是可以的。當然，這里有一個前提，就是要在法律及政策允許的范圍內。如果把相關兼職，作為一項業務來做，目的由求學轉變成掙錢，那就本末倒置了。”李素磊說。
學校也該負點責
就讀于英國威斯敏斯特大學國際新聞專業的王樂在接受采訪時表示，留學生因打工而被開除，也讓人想到一些不正規的語言學校的學生，這種現象還只是很少的一部分。某些非正規學校，為了自己的經濟利益而大量招收留學生，獲得收支平衡，對學生平時是否上課不聞不問；部分留學生只顧掙錢，很少上課，以致最后不能順利畢業。“這種現象的存在，學校和學生都有責任。”
留學分為很多種，在教室里學習是留學，出去打工體驗社會也是一種留學，但凡事都有個主次和“度”。“真正為了留學而打工才是好樣的。”施朗說。
延伸閱讀
加拿大擬嚴打假簽證學生
將調查是否真讀書
據加拿大《明報》報道，加拿大公民﹑移民及多元文化部長康尼2012年12月28日建議修改法例，嚴打假簽證學生及愿意接收假簽證學生的加國學院。建議包括當簽證學生抵達加國后，加國公民及移民部門(CIC)有權調查獲簽證者有否真正地讀書；同時日后只有獲認可的學院，才能接收留學生攻讀。
為了減少濫用加國學生簽證現象，故要確定獲得簽證的學生來加的目的只為進修。現時，外國申請人可以向加拿大任何一間學校或商業學院申請入學，獲得認可后只需證明有意來加國讀書便可獲批學生簽證。但法例并無規定獲批者到加后一定要讀書，也無途徑知道他們是否真正在讀書。
上述建議，能給予CIC權力，可向獲學生簽證者要求交出在加攻讀的證明，倘若未能交出證明時，便要被驅逐出境。
修改建議還包括讓CIC與各省及地區政府合作，決定哪些學院可被指定為認可接收留學生的學院。
那些未能獲得認可資格的學院，仍可為持旅游簽證到加的外國人，提供6個月或以下的課程。現時持旅游簽證到加的外國人，倘若在加國攻讀短期課程的話，是不用申請學生簽證的。
移民部稱，合資格的國際簽證學生在認可的加國學院攻讀時，可同時在加國做兼職工作，不用另外申請工作簽證。此舉可提供一些彈性，從而吸引全球精英到加國留學。
移民部長康尼稱，不少國際留學生付大量金錢到加國攻讀，但到抵后才知學院提供的服務貨不對版。上述建議，可對國際留學生及加國教育系統的聲譽提供保障，故只有那些能達到基本問責標準的學院，才會獲得認可。他指出，上述建議是為了杜絕那些提供質素極差課程或設施的學院有意或無意地接收那些來加目的不是讀書的外國簽證學生。
