孫子又云，奇正相生，如循環之無端。奇與正當然可以結合使用，相得益璋。我雖然寫作還有點點基礎，但模擬考試中一直得不到高分，最后兩次作文，嘗試在文章框架方面用谷師的方法，但在句式詞澡，氣勢鋪排，引章用典方面師法趙師，自我感覺不錯，并在正式聯考時堅持這個套路，寫作的得分很不錯，還得多多感謝二位恩師。
8.邏輯別戀戰，英語可突擊
邏輯需要學嗎？教材看一遍，老師的課聽一遍，對基本的邏輯概念有些印象，這應該就足夠了，不可戀戰。之后可以多做題，找感覺，作題型歸納。做題時，有時題目和答案本身也是有謬誤的，只要你不是想考滿分，就不必去較真，相信自己的感覺，題目有問題的畢竟是少數。網上流傳一個《獨孤九劍》，對題型和做題方法歸納得相當不錯，這里面的營養不會比教材里的差。總之一句話，邏輯考試要求在極短的時間里完成大量的閱讀和分析判斷，閱讀的速度和對邏輯的感覺非常重要，平時更多地應該靠多練習來提高閱讀速度，和培養感覺。少糾纏于教材。
前邊講到，英語水平是靠長期的積累，但考試不完全取決于實際水平，閱讀和寫作還是可以突擊的，閱讀有很多技巧，水平高讀得懂未必得高分，讀不懂未必一定拿低分，這有很多技巧，在此不作贅述；對于作文，即使基礎不好，掌握好基本的寫作框架，背一些漂亮的句型，寫作的時候盡量用進去，拿到理想的分數不難。對于怎樣在實際作文時使用這些漂亮的語法結構，平時多做一些練習，找到感覺，考試時就得心應手了。每天固定一點時間背單詞，訓練閱讀，或者背誦典型句式，只要你能堅持兩個月下來，提高英語分數也不是一件可望不可及的事。
復習得好，相當于為戰爭準備了充足的糧草彈藥，但這還不能確保戰爭的勝利，這就引出另一個話題，那就是對臨場經驗教訓的總結。希望有機會與大家再就這個話題進行探討。
