在今年高考體育加分項目中，一些地方的“三模三電”(即航海建筑模型、航空航天模型、車輛模型與無線電測向、無線電通信、電子制作)和武術加分項目受到了考生和家長的質疑。在湖南省婁底市的一所中學，2010年高考通過武術項目獲得10分到20分加分的考生竟然占到了全省加分考生的11%，而參加這些加分項目培訓的費用高達兩萬到三萬元。
盡管某省去年高考因“三模三電”加分受到社會質疑后加強了清理，但是該省今年“三模三電”加分的比重仍然很大，占到總加分人數的1/2。還有一些不常見的項目，如跆拳道、散打、氣步槍、氣手槍、擊劍，甚至蹦床、帆板、皮劃艇、陸地冰球等，也被列入加分行列。這些項目平時大多數人都不會想到能夠加分。
體育加分比例如此之高，培訓費用如此昂貴，一些加分項目如此之冷僻，引起了許多考生和家長的憂慮。“加分越來越集中在發(fā)達地區(qū)的少數學校，再加上高昂的費用，不能不讓人懷疑其中有‘貓膩兒’。貧困地區(qū)、農村地區(qū)的孩子被排斥，這種現(xiàn)象嚴重損害了高考公平，使人們對高考加分的作用產生信任危機。”婁底市一位靳姓家長說。
