兩個(gè)北京家庭的異地高考“戰(zhàn)爭(zhēng)”

　　“大限將至”，備受公眾和學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的京滬粵異地高考方案到底何去何從？幾個(gè)月來(lái)，每逢周四，在北京西單大木倉(cāng)胡同——教育部信訪辦偏僻的小院里，因?yàn)楫惖馗呖迹�“京籍家長(zhǎng)”和“非京籍家長(zhǎng)”激烈地表達(dá)著各自的觀點(diǎn)。

　　互聯(lián)網(wǎng)上，京籍人士將支持開(kāi)放異地高考的家長(zhǎng)稱(chēng)之為“異鬧”，并明確表示，北京包括教育資源在內(nèi)的公共資源本來(lái)十分充裕，正是因?yàn)椴粩嘤咳氲耐獾厝丝冢瑖?yán)重影響了本地居民的正當(dāng)權(quán)益，而開(kāi)放異地高考則會(huì)使情況更加糟糕。

　　“非京籍家長(zhǎng)”則認(rèn)為，北京的發(fā)展離不開(kāi)外地人口的貢獻(xiàn)，異地高考集中體現(xiàn)了這座城市對(duì)自己的歧視。在教育公平的大前提下，自己的孩子不能因?yàn)閼?hù)口而喪失更好的升學(xué)機(jī)會(huì)。

　　“一紙戶(hù)口能限制購(gòu)房、限制搖號(hào)買(mǎi)車(chē)，這些我們都可以接受，但是關(guān)系到自己孩子的前途命運(yùn)，我們就不能這樣等著！”教育部信訪辦門(mén)口，一位拿著請(qǐng)?jiān)笗?shū)的家長(zhǎng)說(shuō)。

　　近日，《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》采訪了北京兩個(gè)“家有考生”的不同戶(hù)籍家庭，了解異地高考對(duì)他們的改變。

　　京籍家長(zhǎng)：“異地高考將帶給我們空前的壓力”

　　找到王波是在“2013高考論壇”。他在論壇上發(fā)表了一個(gè)“我想和‘異鬧’心平氣和談?wù)劇钡奶�子，跟帖無(wú)數(shù)。

　　王波告訴《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》，教育部信訪辦門(mén)口的請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)自己也參加過(guò)幾次，但后來(lái)不再去了，因?yàn)槟抢铩跋氡憩F(xiàn)自己或者出于各種目的想出名的人太多，有律師、社會(huì)活動(dòng)家，還有‘奇裝異服’的小青年”，何況，2013年高考報(bào)名還是不允許“非京籍考生”報(bào)考，至少自己兒子考試的時(shí)候少了不少潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　王波坦言，異地高考給自己家庭帶來(lái)的是壓力。作為一名土生土長(zhǎng)的北京人，他按部就班地上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子，在孩子上學(xué)前，他還沒(méi)有太多顧慮，但現(xiàn)在他無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到壓力，時(shí)常有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。“人口太多，在北京生活越來(lái)越多不便，如果異地高考的口子一開(kāi)，帶來(lái)的壓力將是空前的。”

　　具體到教育層面，當(dāng)外地孩子還只是面對(duì)中考和高考?jí)毫Φ臅r(shí)候，北京的孩子面對(duì)的是入托壓力、幼升小壓力、小升初壓力，中考和高考相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是重壓后的緩沖了。這些壓力，對(duì)家長(zhǎng)而言，就是能力、時(shí)間和財(cái)力。對(duì)孩子而言，就是耐力和體力。

　　“異地高考牽一發(fā)動(dòng)全身，現(xiàn)有教育資源已不能滿(mǎn)足現(xiàn)有人口的需求。我們的孩子上小學(xué)要考試，所以從幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)奧數(shù)、學(xué)圍棋、學(xué)跳舞。進(jìn)初中更是拼爹，拼孩子的毅力。除了交錢(qián)，還要看孩子有什么證書(shū)。有需求，就有市場(chǎng)，隨之而來(lái)的是民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般地涌現(xiàn)，教師到處走穴。據(jù)我所知，小學(xué)生大部分都在上課外班，甚至個(gè)別孩子僅奧數(shù)班每周就報(bào)了4~5個(gè)，孩子家長(zhǎng)更是生活在疲于奔命之中。”

　　王波說(shuō)，自打兒子上小學(xué)起，他們夫婦就幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)懶覺(jué)，包括周末。因?yàn)閮鹤拥挠⒄Z(yǔ)較弱，從初中起，他就給兒子報(bào)了每周一、三、五晚自習(xí)后的“課外輔導(dǎo)”，周六日是奧數(shù)和航模的交叉進(jìn)行。王波曾考慮過(guò)讓孩子學(xué)一門(mén)藝術(shù)，比如鋼琴、小提琴，但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件所限，實(shí)在無(wú)力負(fù)擔(dān)每小時(shí)幾百元的課時(shí)費(fèi)。

　　即便這樣，王波計(jì)算了一下，妻子每月7000元左右的工資都花在了孩子上學(xué)上。

　　日益枯竭的北京水資源、日益擁堵的交通、日益買(mǎi)不起的房子……在王波看來(lái)，北京再也承擔(dān)不起人口“日益增多”了。

　　王波說(shuō)，之所以發(fā)帖子希望和“異鬧”心平氣和地談?wù)劊�就是考慮到“非京籍家長(zhǎng)”也分兩類(lèi)人：一種是自己都無(wú)法立足，卻強(qiáng)拉硬拽地要孩子也待在北京；另一種是在北京工作了很久，盼望家庭團(tuán)聚，盼望孩子可以在北京高考。

　　王波表示，自己支持后者，只是擔(dān)心政策推進(jìn)得太快，變成“虎頭蛇尾”或是“半吊子工程”。“異地高考的口子一開(kāi)，恐怕很多人削尖了腦袋也要把孩子送到北京來(lái)學(xué)習(xí)，包括有錢(qián)的、有權(quán)的，結(jié)果恐怕就是真正在北京工作和生活的人的孩子沒(méi)學(xué)上了！” 王波激動(dòng)地說(shuō)，“這不是試驗(yàn)品或是爛尾樓，這賭的是孩子的后半生、是一個(gè)家庭的希望！”

　　王波苦笑著說(shuō)，兒子比自己想得開(kāi)，曾公開(kāi)反對(duì)自己去參加“請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)”，“沒(méi)必要。”兒子告訴王波，北京近幾年的高考錄取率都在80%以上，10個(gè)人里有8個(gè)能上大學(xué)，自己肯定沒(méi)問(wèn)題。

　　但王波追求的是讓兒子不僅上大學(xué)，還要上好大學(xué)，上一本、上一本里的名校。對(duì)此，兒子更是不以為然，認(rèn)為與其削尖腦袋進(jìn)名校，不如選一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。對(duì)于畢業(yè)后北京大學(xué)生依然面臨就業(yè)壓力的現(xiàn)狀，兒子說(shuō)自己不排除先去二線城市打拼幾年的可能。

　　非京籍家長(zhǎng)：“面對(duì)女兒失望的神情，突然感覺(jué)自己很失敗”

　　找到陳恒是在騰訊QQ上的“北京隨遷子女高考群”。這個(gè)群里，每天除了大量的發(fā)泄不滿(mǎn)的信息外，更多的是有關(guān)異地高考的一切新的政策動(dòng)態(tài)，其敏感度可比媒體。

　　2012年12月19日，非重慶籍外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女高考方案公布當(dāng)天，就引發(fā)了群里的大討論。有人稱(chēng)之為“直轄市的破冰之舉”，有人趕緊將條件與自己比對(duì)打分說(shuō)“看見(jiàn)了希望”，但也有很多人悲觀地說(shuō)：“現(xiàn)在的高考制度還不如古代的科舉考試來(lái)得公平。”

　　群里也不光是高三的家長(zhǎng)和考生，一些高一、高二、初中孩子的家長(zhǎng)也在群里交流經(jīng)驗(yàn)。一位網(wǎng)名叫“柏拉圖”的家長(zhǎng)，孩子才一歲，他在群里說(shuō)：“對(duì)我的孩子來(lái)說(shuō)，高考還很遠(yuǎn)。但作為父親，我希望通過(guò)我的推動(dòng)，讓孩子獲得在北京高考的權(quán)利。”

　　群管理員給記者介紹了一位“群里不愛(ài)發(fā)言但是大家都覺(jué)得他‘最吃虧’的陳先生”。

　　陳恒的“最吃虧”，緣于自己被非京籍家長(zhǎng)公認(rèn)的“最好的條件”：家庭收入高，擁有北京綠卡、有房、有車(chē)、有穩(wěn)定工作，是非京籍家庭中在北京享受到的待遇最好的。但是，在孩子高考問(wèn)題上，“綠卡不綠”。

　　今年48歲的陳恒，是美國(guó)留學(xué)生，回國(guó)后在家鄉(xiāng)湖北工作，2000年被派到北京總部工作，妻子和當(dāng)時(shí)6歲的女兒也一同到了北京。因?yàn)樵谕馄蠊ぷ鳎�根�?jù)當(dāng)時(shí)北京市的政策，陳恒很快便擁有了有“北京綠卡”之稱(chēng)的北京市(留學(xué)人員)工作居住證，女兒也順利地在北京念了小學(xué)、初中，和京籍學(xué)生享受同等待遇。

　　談起女兒，陳恒臉上有抑制不住的驕傲。陳恒的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，并且很早就表現(xiàn)出了英語(yǔ)方面的天賦，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)一直是小姑娘的目標(biāo)。不過(guò)進(jìn)入高二后，班主任老師的一次約談改變了女兒的人生軌跡。老師提醒陳恒：因?yàn)闆](méi)有北京戶(hù)口，孩子無(wú)法在京參加高考，回家鄉(xiāng)考試，教材和試卷都不一樣，又要遠(yuǎn)離父母，所以建議孩子盡早轉(zhuǎn)入學(xué)校的國(guó)際部，早早為出國(guó)做打算。

　　但這和陳恒原來(lái)的設(shè)想完全不一樣。“不是不舍得錢(qián)，而是希望孩子可以在中國(guó)接受本科教育后再出國(guó)。”陳恒說(shuō)，讓他更擔(dān)心的是，國(guó)際部的風(fēng)氣不好，因?yàn)椴恍枰獞?hù)口，幾乎任何人都可以報(bào)名，這些家境普遍優(yōu)越的孩子在突然沒(méi)了高考?jí)毫�后變得互相攀比、甚至早戀。陳恒說(shuō)，自己的女兒屬于比較乖巧的孩子，剛剛轉(zhuǎn)入國(guó)際部的時(shí)候，非常不適應(yīng)，經(jīng)常抹眼淚，一年多了，雖然情況逐漸好轉(zhuǎn)，他們兩口子也在盡力為她描述國(guó)外的美好學(xué)習(xí)生活，可在自己心里，不放心和擔(dān)心的因素比女兒多得多。

　　2013年北京高考不允許非京籍生源報(bào)名，就連此前一直呼聲很高的擁有“綠卡”的人也被擋在了門(mén)外，這讓陳恒很失望。

　　知道消息的當(dāng)天，他和妻子一夜無(wú)眠。面對(duì)女兒失望的神情，陳恒突然感覺(jué)自己很失敗。但他仍對(duì)2014年的高考政策充滿(mǎn)希望，畢竟馬上北京就要出臺(tái)異地高考的細(xì)則了，陳恒給自己打分，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，他都認(rèn)為女兒有參加北京2014年高考的資格，到那時(shí)候“是復(fù)讀一年還是出國(guó)要看政策的變化”，陳恒說(shuō)。女兒的想法和陳恒一樣，如果后年可以在北京參加高考，她愿意復(fù)讀一年。

　　對(duì)于那些“打擊異鬧”的言論，陳恒并不放在心里。他說(shuō)，自己的日子過(guò)得挺明白，現(xiàn)在那些“北上廣”反對(duì)異地高考的家長(zhǎng)，其實(shí)都是既得利益的享有者，假設(shè)有一天自己的老家湖北變成分?jǐn)?shù)低、高等教育資源豐富的地區(qū)，現(xiàn)在這些拼命反對(duì)異地高考的家長(zhǎng)估計(jì)會(huì)第一時(shí)間變成異地高考的擁護(hù)者。