特約記者 仵洋 通訊員 唐元光
1937年“七七事變”后,日本帝國主義大舉進犯中原地區,河南省城開封危在旦夕,為了文化事業免遭破壞,境內大、中、小學遵照教育部“學校要向安全地帶轉移”的命令,紛紛遷入宛西,在極其艱苦的條件下,廣泛開展抗日救亡活動,為國家培養了一大批人才。
1937年11月至1940年3月,共有兩所大專院校43個班師生837人,中學、師范69個班師生3245人,10所小學55個班師生2002人遷移至鎮平辦學,涉及縣城及石佛寺、侯集、楊營、張林、晁陂、高丘、馬莊等八個鄉鎮。這些師生備受流亡之苦,但他們沒有因此而落魄,在極其艱苦的條件下一邊求知奮進,一邊懷著滿腔的愛國熱情,激昂悲壯地開展抗日救亡活動。
他們利用壁報、畫報、街頭演講等多種形式,大力宣傳抗日救國和抗戰形勢,其中“街頭演講隊”最為活躍也最受群眾歡迎。每次群眾圍觀聽講,往往是聽完也不舍離去。而開封師范舉辦的“洪流”墻報,后來發展為群眾性的抗日組織“洪流學社”,參加師生多達數百人,成為共產黨的外圍組織、開封師范主要的進步力量。
他們爭相閱讀進步報刊和書籍,討論時事新聞,研討抗日形勢,組織抗日救國活動。開封高中學生楊天堂、蘭平文組織的大型讀書會,吸收數百人參加;趙英運在石佛寺北大街辦的“大眾書店”,成了進步青年聚會的場所,地下黨的聯絡站;北侖女中學生齊韶音、付素梅組織的“四一二讀書會”,發展會員200多人,還定期舉辦“時事報告會”、“文藝作品朗誦會”,受到進步青年和廣大群眾的歡迎;開封高中地下黨支部向在石佛寺的“保安三團”派出八名黨員參加抗日武裝。
他們積極開展“歌詠隊”、“話劇團”、“文藝演唱隊”到村莊活動,教當地百姓唱抗日歌曲,進一步激發廣大同胞的抗戰熱情;音樂家馬可到鎮平后譜寫了保衛鎮平的歌曲傳唱宛西,與姚兆平同志率領“巡回話劇團”在鎮平各地演出抗日劇目,深刻揭露了日本帝國主義侵略中國的殘暴罪行;北侖女中學生汴玉主演的《塞上風云》劇情感人至深;開封高中在街頭演出的《放下你的鞭子》,情景逼真,觀眾當場不斷地喊出“打倒日本帝國主義”的口號。師生們的每一場演出聲情并茂地將劇情群情融為一體,觀眾動情而泣,由怒生恨,在潛移默化之中,喚起了他們抗日救國的熱情。
多年流亡辦學,省遷學校在極其艱苦的條件下,以認真教、刻苦學的教風和學風,為鎮平師生樹立了榜樣,促進了當地文化事業的發展。不少有志青年取得了文憑證書,參加了抗日愛國運動,走上了革命道路。他們開展的各類愛國活動,影響廣泛,意義重大,在宛西一帶掀起了抗日救亡的巨浪,書寫了一段可歌可泣的歷史篇章。











