特約記者 王丙雙 通訊員 梁建偉
每當夜幕降臨,學生和老師們已經走完的時候,這里仍有一間教室的燈還亮著,一位女教師正默默坐在講臺上批改學生的作業(yè),這就是孫莉,淅川縣第四小學一名普通教師,在她26年的從教生涯中,讓人感受到的永遠是那份樸素而又感人的情懷。
風華正茂,她自愿扎根山區(qū)
1990年8月,孫莉剛從師范學校畢業(yè),十八歲的她,正值青春年少,卻懷著滿腔熱情,自愿請纓,到淅川縣寺灣鎮(zhèn)柳林村教學。
寺灣鎮(zhèn)本就是山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),而柳林村位于該鎮(zhèn)最偏遠的地方,距離寺灣鎮(zhèn)還有四五十公里的山路。這里山路泥濘,水電不通,由于條件艱苦,沒有老師愿意來此任教。孫莉卻毅然背起行囊,到這個地方:教室是石頭砌的,桌椅都是爛的,辦公、吃飯、睡覺只有半間房,還是從教室里隔出來的。就是這樣一個簡陋到常人難以忍受的地方,孫莉卻扎下根來,而且一扎就是11年。平日里,孫莉扮演各種角色:老師、母親、農民……山里孩子的父母大多文化水平低,她就全身心投入,語文、數(shù)學、體育齊上陣,樣樣不落地教育孩子;學校的孩子們沒有菜吃,她就自己開荒種地,做給學生吃;孩子們衣服鞋子臟了、破了,她就順手洗刷縫補。
而她自己卻舍不得吃,舍不得穿,微薄的工資常常用來給孩子們添一些學習生活用品。“山里的孩子們太苦了,我得用些心,讓他們安心學習,走出大山!”孫莉這樣說道。
命運多舛,她依舊不改初心
離開柳林小學,在四小工作期間,她一直擔任畢業(yè)班數(shù)學老師及班主任,她把整個身心都投入到了所教的每一屆學生身上。每年中招,她所帶班級的數(shù)學成績總是名列前茅。
該校校長王本唐介紹,孫莉幾乎天天加班,平日里,為了照顧班上的留守兒童,她每天都會犧牲自己的休息時間,為這些孩子補習功課,或者輔導作業(yè)。家長們十分感謝孫莉,要給她報酬,她都婉言謝絕,堅決不收一分錢。
在各類培訓班盛行的當下,孫莉就是這樣一個“傻老師”。是她家境富足嗎?恰恰相反!孫莉自小家境貧寒,七歲時母親就去世了;而她自己更是命運多舛,年輕時因煤氣中毒,至今依然留有后遺癥:左手麻木;婚姻失敗,她和上高中的兒子相依為命;身患癌癥,定期化療,經常藥物不斷。生活的種種艱難,從來都沒有打倒孫莉,她一直甘于在清貧中保持教師神圣本色。
身患癌癥,她毅然堅守講臺
長期操勞,使得孫莉落下了一身疾病。2012年,正在上課的孫莉突然暈倒在講臺上,同事們迅速把她送往醫(yī)院,經檢查,確診她患上了子宮癌,醫(yī)生建議馬上動手術。可還有一個月就要中招考試了,怎么辦呢?正當家長、老師、學生們都在發(fā)愁的時候,她堅持回到了講臺上,站好最后一班崗。校長不放心她的身體,勸她去動手術,可她堅持要把這一班孩子送走。校長拗不過她,便派了一名實習生協(xié)助她改作業(yè)。就這樣,孫老師白天上課,晚上輸水,直到中招考試結束,送走了這一批學生,才趁著暑假做了手術。
2013年春期,經過半年的術后治療,病情得以控制,孫莉出院了,醫(yī)生要求她在家休養(yǎng),她毅然選擇回到學校。考慮到她的身體情況,學校給她安排教研員工作,她卻堅持站到了她摯愛的講臺上,繼續(xù)教授畢業(yè)班學生至今。
今年7月,孫莉放不下她堅守了11年的柳林小學,于是驅車前往。她說:“正好趁著暑假,我得來一趟,學校里還有七個孩子,生活很艱難,我給他們買了點學習用品送去,孩子學習是大事,可別耽誤了!”走在彎彎曲曲的盤山路上,在巍巍青山間,悠悠白云下,兩鬢斑白的孫莉書寫下了自己的青春書卷!
來源:南陽日報











