徐香麗：高級數學教師。 多年在高三任教， 具有豐富的高三備考經驗。 河南省學術技術帶頭人，河南省“教學標兵”，2014 年所任教班級蘇涵考取南陽市理科狀元，2016 年所任教班級劉凱翔考取河南省文科狀元。

　　高考臨近，數學學科如何做好后期的高效備考，下面提幾條粗淺的建議：

　　一、調整心態，充滿自信，不躁不餒。

　　要積極暗示自己一切必在掌控中，樹立“事雖難，做則必成；路雖遠，行則必至”的必勝信心。取得成績時要及時體會成功，強化學習能力；遇到挫折時及時調整學習方法、策略。

　　二、緊跟老師步伐，立足基礎，以不變應萬變。

　　可結合專題復習老師規定的內容，多與老師交流，聆聽對自己學習方法的個性化指導。不要追求攻克難題、求解偏題，而應重點關注低中檔“必考點”，穩拿基本分，再沖刺具有拉分的壓軸題：解析幾何與函數。

　　重點熱點反復練，通性通法常梳理。研究歷年考題會發現，高考從不回避重點題型和熱點問題。因此，要安排時間回歸課本，加強對概念、定理、公式等重要結論及重要方法的理解記憶，典型例題和習題整理為二級結論。常規題型反復訓練，形成條件反射，當試題出現這種題型時，能馬上作出反應，知道用什么方法，用哪些知識，有什么樣的步驟，從而很快拿下這道題。

　　三、規范答題習慣，注重細節。

　　注重審題，題目要精讀。可采用兩遍讀題法來減少過失性失分。第一遍，即按平時的習慣讀；第二遍是逐字逐句地精讀，以確保不看錯題、審錯題。“讓會做的題不扣分，不會做的題要盡量得分”是基本原則！養成規范答題的習慣，碰到較容易的解答題，也不要采用“跳步解答”的方法，省略步驟，可能造成因步驟不全而失分。概念、符號、結論表示、書寫格式、幾何作圖、解題步驟都要規范。

　　四、錯點多研，反思總結，查漏補缺。

　　不要漠視作業中出現的錯誤，將它們歸結為粗心大意。可以利用平時自己整理的糾錯本，每天重溫錯點，從不同的角度再次審視，發現其真正之病根何在，防止錯誤重犯。錯點多研也是從錯誤中總結經驗，糾正錯誤，提高成績的快捷、有效途徑之一；也是發現自己知識網絡中漏洞所在，完善知識網絡的有效途徑。高考前還要再梳理一遍知識體系，做到不重不漏，弄清每個體系對應的核心考點。

　　五、勞逸結合，保持健康的心理和學習狀態。

　　臨近高考，更應該盡量充分利用白天的時間，晚上早點兒休息調節好自己的睡眠，以使大腦興奮期和高考時間合拍。每天可以抽出時間做自己喜歡的運動，如踢毽、跳繩、打羽毛球等。這樣既提高身體素質，又可以減輕大腦疲勞，同時可以保持愉快的心情。

　　來源：南都晨報