南陽(yáng)報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)(全媒體記者 孟新生 特約記者 申鴻皓)
“不求自己驚天動(dòng)地，惟愿學(xué)生人人成才。”這是社旗縣賒店一小青年女教師魏貴平的心里話，更是她作為“師者”的至高人生追求。
自從1998年師范畢業(yè)踏上講臺(tái)，19年的從教歷程雖然平凡，但每一步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都見證著成長(zhǎng)，更有一種信念在她心中牢牢扎根，吐枝開花，歷久彌香。“我的人生，注定就在這三尺講臺(tái)上。”
一次選擇 一生追求
16歲，正是懵懂少女的青春花季，魏貴平身背行囊走進(jìn)了南陽(yáng)市第三師范學(xué)校的大門。在當(dāng)時(shí)，能考上師范學(xué)校就等于端上了“鐵飯碗”，對(duì)于一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村學(xué)生來說，應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可這樣的“好事”卻讓她一點(diǎn)兒也高興不起來。
初中三年，魏貴平的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，如果上高中，將來考大學(xué)根本不成問題，會(huì)有更好的前途。但中招填報(bào)志愿時(shí)，魏貴平還是選擇了師范。作為家里的老大，弟弟妹妹都在上學(xué)，處處都需要錢，魏貴平不忍心父母為了姊妹幾個(gè)再吃更多的苦。“將來有機(jī)會(huì)還可以繼續(xù)深造，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。”
既然選擇就要義無反顧。師范三年，魏貴平依然保持著中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)，教室、宿舍、飯?zhí)萌c(diǎn)一線，風(fēng)風(fēng)火火，踏踏實(shí)實(shí)，門門功課都穩(wěn)居班級(jí)前列。學(xué)深為師，品正為范。師范三年，魏貴平不僅學(xué)就了扎實(shí)的教學(xué)基本功，而且鍛造了崇高的師德修養(yǎng)。短短三年，魏貴平的人生實(shí)現(xiàn)了完美蝶變——立志要當(dāng)“孩子王”，她準(zhǔn)備好了！
扎根基層 盡心盡力
上師范，畢業(yè)就意味著就業(yè)，當(dāng)時(shí)魏貴平和父母看中的正是這一點(diǎn)。然而，當(dāng)1998年畢業(yè)時(shí)，老天又給她開了個(gè)不大不小的玩笑：當(dāng)年的師范畢業(yè)生暫緩分配。幾經(jīng)周折，魏貴平得知鎮(zhèn)中心小學(xué)一名教師因病請(qǐng)假后，就自告奮勇去當(dāng)代課老師，雖然每月只有80塊錢的代課費(fèi)，她仍然義無反顧地登上了這所鄉(xiāng)村小學(xué)的講臺(tái)。
說干就干，干就干好。她支起小灶，以校為家，一心撲在了教學(xué)上。為上好每一節(jié)課，她每天備課到深夜，夜深人靜時(shí)，還把第二天的課對(duì)著鏡子試講一遍又一遍，查漏補(bǔ)缺，力求完美；為彌補(bǔ)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，她虛心向老教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)在一點(diǎn)一滴積累，成績(jī)?cè)谝徊揭徊教岣撸粚W(xué)期下來，她所教的班級(jí)學(xué)科成績(jī)跨入了全鎮(zhèn)前列；一學(xué)年后，又一舉奪得了全鎮(zhèn)第一名。領(lǐng)導(dǎo)的褒獎(jiǎng)、同事的羨慕、家長(zhǎng)們的贊許、孩子們的愛戴……魏貴平在教育教學(xué)工作里收獲了更多的成功和快樂。雖然還只是一名代課教師，雖然也只有短短一年，雖然待遇少得可憐，但她越來越感覺到——“我就是一塊兒干教師的料！”
一年后，畢業(yè)分配下來了，魏貴平干勁兒也更足了。她以霍懋征、吳正憲等全國(guó)著名小學(xué)教師為榜樣，不斷改革創(chuàng)新教學(xué)方法，任教學(xué)科年年拿第一，并且很快成為學(xué)校的教學(xué)骨干。“把孩子交給魏老師，俺一百個(gè)放心！”她所教的班級(jí)，成了該鎮(zhèn)家長(zhǎng)心中首選、學(xué)生爭(zhēng)著要進(jìn)的“好班”。
骨干名師 成就夢(mèng)想
是金子總是要發(fā)光的。2011年秋期，正趕上該縣縣城學(xué)校擴(kuò)班，要選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師進(jìn)城任教，魏貴平以全鎮(zhèn)第一的排名調(diào)入位于城區(qū)的賒店一小。從農(nóng)村到縣城，變的只是工作地點(diǎn)，不變的是她對(duì)教育教學(xué)工作的熱愛、執(zhí)著和不遺余力。短短五六年間，魏貴平的教學(xué)成績(jī)期期領(lǐng)先，逐漸成長(zhǎng)為縣城小學(xué)的骨干名師，收獲了來自學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各方的贊譽(yù)。
“這是我一輩子的事業(yè)，我會(huì)這樣一直干下去。”19年風(fēng)雨兼程，魏貴平卻很少提及教育教學(xué)工作中的辛勞，面對(duì)采訪，她臉上總洋溢著微笑，用她的話說，心里滿是“師者”的幸福。(來源：南陽(yáng)日?qǐng)?bào))
