習習涼風吹散了連日的酷熱,清涼宜人。6月3日清晨,十三中七年級7、8、11三個班級近三百名同學來到醫圣祠,參加“走進醫圣祠,拜謁張仲景”主題實踐活動。
8點30分,在帶隊老師組織下,同學們懷著崇敬的心情走進醫圣祠,文明有禮,整齊有序。
同學們首先來到醫圣祠前庭廣場。映入眼簾的一塊巨大的照壁,照壁的正面刻寫的是《傷寒雜病論序》,講解員阿姨向同學們講述了這塊照壁的來歷和《傷寒雜病論》在中國醫學史上的重要影響和意義。同學們神情專注,心中敬意油然而生。
瞻仰完照壁,轉身向北,張仲景石像巍然屹立,同學們抬頭仰望,醫圣石像偉岸肅然,睿智剛毅,堅韌恬淡,表現了他的果敢追求,不慕權利,憂百姓之憂,勞百姓之勞,為民著想的高尚境界。
在講解員的帶領下,沿著石像向北,繞過碑亭。穿過一座高大宏偉的朱紅色三孔拱形山門,便來到醫圣長眠的墓亭。漢代風格的拜殿和墓亭前后攀連,結為一體,給人們清雅肅穆之感。
全體師生肅立起敬,舉行隆重的祭拜儀式。講解員首先為大家介紹了張仲景的生平實際、治病救人的故事,然后播放歌曲《醫圣頌》,雄壯悠揚的歌聲,連同濟世救民的仲景精神,氤氳在每位同學心中。曲畢,同學們向仲景鞠躬致敬。隨后,在司儀的帶領下,全體同學又齊誦《醫圣頌》,“中華五千年,文明薪火傳;神農嘗百草,黃帝啟醫源。東漢張仲景,濟世救民難。”,古老的醫圣祠,年青的13中學子,連同這充滿朝氣、整齊嘹亮的童聲,繪就成一幅美麗的圖景……
當問到對這次活動的感受時,七(8)班孫若昕同學這樣說道:“學校開展這樣的活動很有意義。能夠讓我們走出教室,走近家鄉名人遺跡,親身感受到家鄉濃郁的歷史文化氣息,增強我們愛家鄉,愛南陽的自信心、自豪感。”
“我們教育學生,不僅培養他們科學文化知識,也要關注學生的學習實踐。通過開展豐富的主題實踐活動,來拓展學生的視野,引領他們關注生活,關注社會。十三中作為一所名校,堅信只有更先進的理念才能培養出更優秀的學生。”政教處副主任張冬洋老師在接受采訪時這樣說道。
附:
醫圣頌
中華五千年,文明薪火傳;
神農嘗百草,黃帝啟醫源。
東漢張仲景,濟世救民難;
辨證立八綱,大論著傷寒。
活人即活國,龍族得綿延;
大醫擔大道,民命重于天。
國醫崇祖庭,先師南陽眠;
望之如汪洋,仰之若高山。
萬民祀千秋,家國得平安;
功德昭日月,佑我萬萬年。











