南陽報業傳媒集團 全媒體記者 李 萍

　　“咱排好隊玩滑梯！”“咱倆一起打乒乓球吧！”“老師，我也想彈下琴！”連日來，一到課間時間，臥龍區謝莊鎮水牛沖小學北校區的19名學生便一個個歡呼雀躍，滑起以前從未玩過的滑梯，在漂亮的乒乓球臺前殺幾個回合，再學著彈一下電子琴，快樂洋溢在一張張稚嫩的臉上。瞅著孩子們開心的樣子，61歲的馬玉貴在一旁也難掩興奮之情。 這是一個坐落在半山坡的“袖珍學校”，學校只有馬玉貴和妻子兩名老師，兩間教室和一間圖書閱覽室便是學校的全部建筑，水泥空心磚壘成的小校園內除了幾棵楊樹便空空蕩蕩。在這里，教師馬玉貴從青春年少變成了兩鬢染霜，從未改變的是他37年如一日的扎根堅守。這位甘守清貧一心撲在教育教學上的老教師，曾把學生一個個背過漲水的小河，又自費修建小水泥橋、修路墊路；未轉正前，微薄的收入令他不得不貸款供養三個孩子讀書，卻始終不肯放棄教學、像別人那樣南下打工掙錢，甚至因工資低沒人愿教學前班時，他就動員妻子到校當了每月只拿幾百元的代課教師。多年來，他教的學生整體成績年年居全鎮前列，本人也被譽為山鄉知識的“播種者”、“最美鄉村教師”。

　　學校的孩子多是留守兒童，孩子們熱愛體育運動和音樂卻無器材可用，此前馬玉貴一直希望能為學生添置相關器材。獲知這個消息，前幾天，吉利汽車南陽天義豪4S店特意購買了滑梯、乒乓球臺、電子琴等相關器材，為孩子們打造了一個夢寐以求的文體樂園。“孩子們終于能打打球、玩玩滑梯了，音樂課也不用手機上的音樂伴奏了，我這塊心病總算丟掉了。”馬玉貴高興地說。⑦6

　　來源：南陽晚報