摘要：“關(guān)愛留守·內(nèi)在平安”，邀您共建國(guó)內(nèi)首套留守兒童心理護(hù)理教育體系。

　　5月27日平安公益日來臨之際，為幫助留守兒童健康快樂成長(zhǎng)，平安產(chǎn)險(xiǎn)將在去年捐資培育1800名心理護(hù)理種子教師的基礎(chǔ)上，以打造國(guó)內(nèi)首個(gè)專注留守兒童心理護(hù)理的教育體系為核心目標(biāo)，研發(fā)一套1-9年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化心理品質(zhì)培養(yǎng)課程，打造15個(gè)心理健康成長(zhǎng)樂園，建設(shè)學(xué)生心理護(hù)理示范空間，培育1000名心理護(hù)理種子講師，向留守兒童提供更加豐盈的心靈滋養(yǎng)。

　　2016年4月，平安產(chǎn)險(xiǎn)向幸福家公益基金捐資105萬元，啟動(dòng)了“關(guān)愛留守·內(nèi)在平安”國(guó)內(nèi)首個(gè)致力于關(guān)注和改善留守兒童心理健康的公益項(xiàng)目，在留守兒童最為集中的江西贛州開展心理護(hù)理師資培訓(xùn)，累計(jì)培養(yǎng)1800名心理護(hù)理種子教師，惠及30余萬留守兒童，項(xiàng)目回訪滿意度指標(biāo)超95%，獲得贛州市教育局及學(xué)校的高度認(rèn)可。

　　在項(xiàng)目回訪中，很多種子教師表達(dá)了開展心理護(hù)理教學(xué)的期許，“心理護(hù)理可以為留守兒童健康成長(zhǎng)撐起一把保護(hù)傘，希望能在學(xué)校固定開展專門的心理課程，但單靠教師的培訓(xùn)很難實(shí)現(xiàn)，希望能夠得到更多支持”。

　　為了滿足更多教師的期許，2017年，平安產(chǎn)險(xiǎn)從課程、硬件、師資三方面逐步構(gòu)建專注留守兒童心理護(hù)理的教育體系。課程方面，國(guó)內(nèi)首創(chuàng)一套1-9年級(jí)學(xué)生心理品質(zhì)培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程，同時(shí)為教師提供標(biāo)準(zhǔn)化的留守兒童心理護(hù)理知識(shí)及技能培訓(xùn)課程，讓教師具備陪伴留守兒童心理健康成長(zhǎng)的技能和教程方案。硬件方面，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)心理學(xué)、教育學(xué)專家和室內(nèi)設(shè)計(jì)專家研發(fā)首個(gè)學(xué)生心理護(hù)理示范空間，并按設(shè)計(jì)圖在贛州市15所留守兒童較為集中的學(xué)校，建設(shè)留守兒童心理健康成長(zhǎng)樂園樣板間，為教師打造專屬的心理學(xué)課程教學(xué)空間，提供集體體驗(yàn)課的教學(xué)設(shè)施。師資方面，利用新課程和新硬件繼續(xù)培育1000余名心理護(hù)理種子教師。

　　平安產(chǎn)險(xiǎn)CSR負(fù)責(zé)人表示，“我們希望能讓具備心理護(hù)理教學(xué)基礎(chǔ)的教師，在專門的心理學(xué)課程教學(xué)空間中，陪伴孩子上符合他們心理成長(zhǎng)需要的課程，幫助他們擁有一個(gè)充滿愛與光明的心靈世界”。

　　值得一提的是，為了能讓更多社會(huì)公眾關(guān)注留守兒童，平安產(chǎn)險(xiǎn)通過線上化方式打造公益平臺(tái)，發(fā)動(dòng)員工與客戶充分參與到本次公益行動(dòng)當(dāng)中。據(jù)悉，平安產(chǎn)險(xiǎn)將通過內(nèi)部線上化學(xué)習(xí)平臺(tái)知鳥APP開展“公益直播”志愿者征選活動(dòng)，員工參與“公益直播”分享自己的公益理念和經(jīng)歷，將有機(jī)會(huì)成為志愿者代表與平安產(chǎn)險(xiǎn)董事長(zhǎng)兼CEO孫建平共同為第一所“留守兒童成長(zhǎng)樂園”揭幕，同時(shí)，員工觀看“公益直播”的每一次點(diǎn)贊，即為“關(guān)愛留守·內(nèi)在平安”項(xiàng)目捐助1元人民幣。

　　此外，平安產(chǎn)險(xiǎn)還將通過平安好車主APP開展“畫愛心”在線公益活動(dòng)，車主只需在手機(jī)屏幕上畫完整的愛心，即為“關(guān)愛留守·內(nèi)在平安”捐贈(zèng)0.1元，還有機(jī)會(huì)抽取電影票，充分發(fā)動(dòng)廣大車主為留守兒童提供關(guān)懷。