□呂 欣
勸民農桑
封建社會的主體經濟是農業,農業的豐歉直接關系到人民的生活,國家財政收入和社會的安定,歷代君主為表示重農,每年立春日都要親耕田土,并把勸民農桑作為縣官的主要職責之一。乾隆帝說過:“有事則在縣辦理,無事則巡歷鄉村,詢民疾苦,課民農桑,宣布德化,崇本抑末!笨梢妱衩褶r桑是非常重要的,農業生產的好壞是考核縣官的重要標準,為表示勸農,歷代都規定把立春日作為勸農日,在立春日的前一天,知縣要身著官服帶著僚屬到先農壇祭祀,還要扶犁耕作,表示春耕開始,迎春氣而兆豐年,俗話說叫“打春!薄
災荒賑濟
翻開歷史的畫卷,我們很容易發現,封建社會可以說是靠天收的自然經濟,自然災害發生極為頻繁,百姓生活苦不堪言。如果處置不當,必然引起社會混亂。為了保障封建統治階級的穩固和社會安定,歷代統治者都會制定一系列的救荒政策和措施:一類是中農、倉儲、水利和林墾等積極的防荒措施;另一類是賑濟、調粟、除害、養恤、安輯和蠲緩等主動的補救措施。而在縣一級一切救荒措施,皆由縣官來實施。為使荒年能夠救急,各縣都設置有義倉和常平倉,前者為地方公共儲糧備荒而設,后者為豐年官府買糧儲之,歉年低價賣于災民。歷朝歷代統治者規定,災害發生后,縣官必須迅速查清災情,并向上級呈報,請求賑濟災民和蠲緩賦稅。在特殊情況下,縣官可先開倉賑災,然后向上奏報。其借貸種子、安輯流民、以工代賑、設置粥廠等工作都要在縣官的主持監督下進行。
興學與科舉
為了滿足封建統治階級補充和培養人才的需要,知縣還擔當有興辦縣學和主持縣試的職責?h試是最基本的考試,必須由知縣親自主持,具體考試事務由縣衙的禮房來辦理。而且各縣還設有縣學,縣官要為縣學提供財政支持和行政保證,督促生員專心學習經書,還要定期為生員講學,參加鄉試、閱卷。
“政非官不舉,官非署不立”,雖然知縣只是一縣之官,但是百姓是否能夠安居樂業,地方能否治理的井井有條,全在于知縣能否認真履行好這六項職能。在內鄉歷史上,凡是那些奉法盡職、勤政為民的官員無不受到百姓的稱贊和愛戴:金代縣令元好問,在內鄉任職期間關心農事,安撫流亡,所以調離的時候內鄉百姓紛紛"攀轅臥轍,挽留不舍";清代知縣高以永,鼓勵百姓開墾田土,安撫流民、重視農桑,并且留下了"吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官"的千古楹聯;章炳燾重視教化,興辦義學,嚴懲惡霸,豐稔積倉,晚年被罷官后回到內鄉,受到內鄉百姓的慷慨相助……這正是:政聲人去后,民意閑談中!(來源:南陽日報)











