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近年來，我國的大學評價似乎陷入一個兩難的境地：
一方面，由政府主導的“教學評估”，被越來越多的學者質疑其“勞民傷財”、“形式主義”，批評聲始終不絕于耳，呼喚一個由獨立于政府之外的第三方的評價機構來進行大學評價的需求越發強烈；另一方面，目前社會上很多民間機構進行的大學排行榜，其科學性和公正性，無法令人信服。
“中國特色”的大學評價模式，路在何方？
不久前，已寂靜一時的“大學排行榜”再度引發喧囂。
中國統計出版社出版發行了武書連主編的《挑大學 選專業——2011高考志愿填報指南》。全書110萬字，內容包括我國706所普通本科高校的綜合實力排名、學科門類排名、本科專業排名。在武書連的2011中國大學排行榜中，浙江大學以207.91分奪得全國高校綜合實力冠軍，北京大學以200.34分蟬聯亞軍，曾經連續14年冠軍的清華大學以190.25分屈居季軍。
此榜單一出，公眾嘩然。一方面，有評價指出，此次浙江大學總分奪冠，標志著經過1978年改革開放32年的演化，經過2000年中國高校合并重組后10年的激烈競爭，中國高等教育的領跑者已經由北大清華兩強鶴立的不變局面，演變為清華、北大、浙大三足鼎立的新格局，中國大學評價從此翻開了新的一頁。但另一方面，有公眾質疑，即使浙江大學近年來發展的速度和成就有目共睹，可真的能力壓北京大學和清華大學而獨占鰲頭？這份榜單公正嗎？權威嗎？可信嗎？
“公正嗎？”“權威嗎？”“可信嗎？”質疑聲代表了自“大學排行榜”誕生以來，公眾心中一直的疑問和擔憂，面對形形色色、林林總總的大學排名榜單，我們能相信嗎？我們該相信誰？
