【數(shù)學(xué)】
點評名師:殷成斌,鄭州中學(xué)優(yōu)秀教師
尊重科類差異,實施人文關(guān)懷
文理科數(shù)學(xué)試卷的差異更加明顯,以便適應(yīng)高校更好地選拔人才。主要體現(xiàn)在:一是相同試題進(jìn)一步減少,同一知識點采用不同的試題進(jìn)行考查;二是文理考查的程度和思維類型顯著不同,文科偏重于計算的條理性,強調(diào)通性通法,而理科側(cè)重于運算的嚴(yán)謹(jǐn)性,在通法的基礎(chǔ)上加強抽象思維的考查。這些差異說明了新高考下的試題的確是緊扣考綱的,也是緊承新課程教育理念的,這對于樹立文科學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心是很重要的,也是對理科學(xué)生的一種思維促進(jìn),更是對不同科類學(xué)生的人文關(guān)懷。
試題整體難度低于去年
不管是文科試卷還是理科試卷,今年數(shù)學(xué)試題的難度都略低于去年,尤其是選擇填空題,試題考查知識點單一,除極個別試題外,很少有需要綜合考慮多個知識點的問題,文理科解答題題型及分布位置與去年新課標(biāo)卷大致相同,試題都比較平和,易于考生穩(wěn)定答題心態(tài)。第17題文理都考查了數(shù)列的運算,題目是在復(fù)習(xí)中反復(fù)訓(xùn)練的基本問題,較去年數(shù)列試題更易得分,便于考生進(jìn)入做題狀態(tài)。第18題的立體幾何難度下降的幅度尤其多,去年的立體幾何問題對平面幾何的知識要求很高,而今年文理科考生對所給圖形都非常熟悉,文科學(xué)生極易上手,而理科學(xué)生利用題中所給垂直關(guān)系,易于建立空間直角坐標(biāo)系從而解決所有問題。19題的概率統(tǒng)計也不是大問題,20題、21題盡管不容易拿全分,但考生可以采用分步得分的辦法還是可以的,選做試題中平面幾何難度稍大,文科學(xué)生不易下手,不等式很容易,只要方法選擇合理,這兩道試題都屬于簡單問題。
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