藝術(shù)類考生 集訓(xùn)期間別忘了文化課

　　眼下，藝術(shù)生又進(jìn)入緊張的專業(yè)課沖刺階段。記者從數(shù)家中學(xué)以及藝術(shù)生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解到，為了沖刺專業(yè)課，不少學(xué)生已選擇了離校，到專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集訓(xùn)，也有的直接到外地進(jìn)行強化訓(xùn)練。

　　對此，專家提醒藝術(shù)生，雖然藝術(shù)生的文化課門檻相對較低，但如果文化課不過關(guān)，同樣也不能錄取。在沖刺專業(yè)課的同時千萬別亂了“陣腳”，專業(yè)再忙，也要給文化課擠點時間，此外，不同專業(yè)的學(xué)生還要根據(jù)自身的特點來安排學(xué)習(xí)文化課。

　　美術(shù)類考生

　　集訓(xùn)期間別忘了文化課

　　在葛老師文化課補習(xí)學(xué)校的葛老師看來，美術(shù)生是浪費時間最長的一類考生。“大部分考生從頭一年的8月份就開始進(jìn)入專業(yè)集訓(xùn)，一直到來年的二月份、三月份統(tǒng) 考結(jié)束，中間有近半年的時間不學(xué)習(xí)文化課，考生如果想用最后3個月時間學(xué)完6門功課，并對高中三年的課程進(jìn)行回顧，難度可想而知。”

　　目前，大部分美術(shù)生都在畫室進(jìn)行集訓(xùn)，在這段專業(yè)時間里，既要保證正常的專業(yè)訓(xùn)練，還要堅持不丟棄文化課的學(xué)習(xí)的確有一定難度。但葛老師提醒這類考生，再忙也要給文化課擠點時間。

　　每天至少要抽出兩個小時來溫習(xí)文化課，每周要抽出一天專門來補文化課。如果條件允許，還可請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，或進(jìn)入一個都是藝考生的班級進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，只有這樣，才能保證專業(yè)課結(jié)束后，文化課不會“遺忘”太多。

　　體育單招生

　　選擇有經(jīng)驗的文化課補習(xí)學(xué)校

　　由于體育單招生的文化課考試和普通的高考不一樣，只考語文、數(shù)學(xué)、英語和政治四門功課，考試大綱和普通高考有所不一，考試時間較普通高考有所提前，考試難度較普通高考也低很多。

　　因此，葛老師提醒這類考生在復(fù)習(xí)文化課時較其他的考生也要有所區(qū)別。“可以將重點放在基礎(chǔ)知識掌握上，從鞏固舊知識為主，再學(xué)習(xí)新的知識，難題、怪題可以大膽割舍。”

　　眼下，大多數(shù)體育單招生的時間安排為，上午練專業(yè)、下午文化課。由于上午不參加文化課學(xué)習(xí)，許多學(xué)生學(xué)習(xí)時感覺很吃力，跟不上學(xué)校的進(jìn)度。對此，葛老師建 議他們最好外出選擇專業(yè)的藝術(shù)生文化課學(xué)校進(jìn)行補習(xí)。“在選擇之前，要看這個學(xué)校往年有沒有培訓(xùn)體育單招生的經(jīng)驗，這一點非常重要。”

　　音樂、舞蹈類考生

　　復(fù)習(xí)文化課要注意抓大放小

　　由于報考音樂、舞蹈專業(yè)的學(xué)生大多為一些中專、藝校的學(xué)生，這些學(xué)生文化底子薄、基礎(chǔ)知識差。因此，葛老師提醒他們在復(fù)習(xí)文化課時一定要注意“抓大放小”。

　　所謂的“抓大”，即一定要抓住語文、文綜兩科。“這兩科對基礎(chǔ)知識要求不高，是短時間內(nèi)提高分最大的科目，而且這兩科在高考中所占的比重也相對較大，其中僅文綜一科就300分。”葛老師說。

　　“放小”，即適當(dāng)放棄英語及數(shù)學(xué)，這兩科對基礎(chǔ)的積累要求較高，相對提分較慢，在沖刺后期，對于那些實在弄不懂的知識點，可以適當(dāng)放棄，把時間留給其他科目。

　　目前，音樂類、舞蹈類的考生，大多都到外地以及所報學(xué)校找專家、找教授進(jìn)行學(xué)習(xí)。葛老師建議他們可以當(dāng)?shù)卣乙恍┪幕�課老師，每天抽出兩到三個小時學(xué)習(xí)文化課。

　　編導(dǎo)、播音主持類考生

　　把自己當(dāng)做文化生來對待

　　“由于編導(dǎo)、播音主持專業(yè)不像舞蹈專業(yè)那樣需要太多基本功的要求，能夠在短時間的突擊學(xué)習(xí)后取得有效的成績。因此，編導(dǎo)、播音主持專業(yè)成為近年來相對較熱 的一個專業(yè)。而正因為如此，近年來編導(dǎo)、播音主持專業(yè)考生的錄取分?jǐn)?shù)也一路走高，部分學(xué)校文化課的錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)接近二本。”

　　葛老師提醒選報此類專業(yè)的藝術(shù)生在文化課方面一定不要存在僥幸心理。

　　他建議這類考生從一開始就要把自己定位為文化生。在課上緊跟老師思路，課上認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　此外，由于此類考生周末的大部分時間都要學(xué)習(xí)專業(yè)課，沒有太多的時間找輔導(dǎo)學(xué)習(xí)補習(xí)文化課，所以，一定要抓緊在校的每一分每一秒，合理安排時間，專業(yè)課文化課同步走。