省九次黨代會上，盧展工所作的報告，為我省今后5年的各項事業發展描繪了藍圖。這幾天，代表們在討論工作報告時紛紛為我省高等教育建言。其中，不少代表認為，繼鄭大、河大躋身國家第一梯隊之后，我省應加大高等教育的梯隊建設，推動更多專科院校升本，同時讓更多學院升格為大學，為我省社會事業發展，特別是中原經濟區建設培養更多優秀人才。
王少安(河南理工大學黨委書記)
推動第二、第三梯隊的高校向前邁進
鄭州大學和河南大學本次成功進入國家重點大學行列，進入國家第一梯隊，這和全省的努力分不開，現在中原經濟區也正式上升為國家戰略，但是，僅僅依靠這兩所大學支撐中原經濟區建設是遠遠不夠的。所以，我們一定要注重我省高等教育的體系建設，推動第二、第三梯隊的高校向前邁進，實現跨越發展，爭取國家更大的支持，這樣，才能有更多的優質教育資源，培養出更多的優秀人才，服務中原經濟區建設。
胡大白(黃河科技學院院長)
黨委、政府應對民辦教育“高看一眼”
報告里，關于民辦教育只有一句話，即“鼓勵引導社會力量興辦教育”，修改為“大力支持民辦教育”比較好。從國家的多個文件看，“社會力量辦學”已經明確修改為“民辦教育”，因為“社會力量辦學”指代不明，而“民辦教育”表達比較準確。
還有，報告里說“鼓勵引導社會力量興辦教育”，并沒有說是否加強對民辦教育的“管理”，也沒有說“支持”民辦教育。而國家中長期教育發展綱要里則直接表述為“大力支持民辦教育”。所以建議本報告應和國家的提法一致。
張惠貞(黃河水利職業技術學院黨委書記)
本科學校生均撥款 高職高專求“接近”
河南有一些高職高專學院是全國100家示范性職業技術學院，實際上相當于高職高專學院的“211工程”院校。而在示范性職業技術學院建設方面，財政部和教育部都規定，師范院校生均撥款在“十一五”末要達到同類本科水平，教育部的“十二五”發展規劃中也提到，加大對高職高專的投入，使其達到同類本科水平。
我們不奢求“達到”，“接近”就好，只有這樣，高職高專學院才會有更好的發展，才能更好地服務于中原振興和中原經濟區建設。
更多聲音
爭取更多專科院校升本
河南科技大學校長王鍵吉：河南應加大專科院校的升本力度，這對河南的高等教育發展、高等教育的體系建設都有好處。
河南中醫學院黨委書記孫建中：河南是全國四大懷藥基地之一，又是醫圣張仲景的故鄉，中醫事業源遠流長。河南中醫學院自1958年建校以來，一直是中國中醫藥界的驕傲，但和當時同期創辦的中醫學院紛紛升格為大學相比，中醫學院還是學院。因此，河南應積極爭取國家支持，提升河南中醫學院的辦學層次，促進河南中醫藥教育事業的提升。
代表們紛紛建議，我省下一步要在專科院校升本、學院升格大學、爭取碩士博士授予點等方面繼續努力，實現高等教育梯次推進，爭取國家更多支持。
